华声在线6月2日讯 (通讯员 唐文云)班主任是学生的教育者、班级的领导者、班级活动的设计者和组织者，班主任是班级的灵魂和主帅。一个班主任的身心素质、工作态度对一个班级的精神面貌、学生的成长有着直接、深刻乃至终身的影响。5月31日下午，永州市新田县龙泉四小校长邓仁平在多媒体教室开展了《如何当好班主任 进行班级管理》讲座，助力班主任素养提升。
讲座中，邓仁平用自己多年的班主任、行政管理经验向大家阐述了该如何“做最好的班主任”、怎样“进行班级管理”，并细致入微地分享了他曾经在班级管理中的一些具体做法，引导老师们对自己的教育案例进行分析。他从班级的精细化管理、环境文化、活动文化和精神文化等方面，诠释了作为班主任就要用智慧与艺术和班级日常生活的各种形态碰撞、交融，尽可能为孩子们营造一个团结自信、积极向上又富有个性的班集体。他倡导全体班主任、老师要“做一名快乐、幸福、有成就感的教师”，用心去读懂孩子的情绪、感受、想法以及背后的需求和渴望，进而更好的帮助和引导孩子的情绪和行为。
讲座最后，邓仁平与在场教师分享道：“每一个孩子都有适合他的方法，教育者要做的就是用心、用情、用爱找到那个方法。要通过不断的学习成长，加强教师的内心力量，帮助更多孩子。学校对学生的很多教育活动，在很大程度上是通过班主任这个关键的人物发挥影响力完成的。班级管理法无定法，但万变不离其中，班级是班主任的用武之地，班集体也刻着班主任的态度、能力、责任与爱心，但愿我们竭尽所能，成为学生生命中的贵人。”
