华声在线10月30日讯(通讯员 李军) 杏坛展风采，新秀显峥嵘。为推进新时代教育信息化与课堂的深度融合，深化课堂教学改革，提高教育质量和效益，10月下旬，开福区教育局开展了2020年“新蕾杯”智慧教育课堂教学竞赛活动。
长沙市一中开福中学积极响应参与此次教学竞赛活动。该校精心组织部署，青年教师在经历了多次细致认真地备课、研讨、展示、反思后不断提升，在本次教学竞赛活动中斩获佳绩，丁一吟老师荣获区一等奖，易姣、孙孝均双、高珍、沈微等四位老师荣获区二等奖。
在赛前，各科目的青年教师阅读大量相关资料，自主选题、设计，进行了第一轮试课。各教研组全员参与听课，课后每位老师参与热烈讨论，提出相关意见，青年教师进行整合修改，再进行第二轮磨课……几经易稿，多次试课，每次的课堂都会出现各教研组组员的身影。在各教研组的陪同下，青年教师不断地“磨”教学内容、教学环节、课堂亮点、信息技术，最后再“磨”细节，细致到每一个节点、每一句话。
丁一吟老师执教《探讨对勾函数的图像与性质》。通讯员 供图
在丁老师的课堂上，她介绍并使用的“图形计算器GeoGebra”吸引了同学们的目光，简单地输入函数解析式，立马能够得到函数图像，还能通过改变参数的大小，感受图像的动态变化，生动形象，让人记忆颇深。她一边巡视学生课堂练习的情况，一边拿出手机将学生课堂练习拍照，将各小组的典型解题过程投屏到PPT上，讲解起来方便又高效。丁老师的课堂充分运用多媒体技术，让教学效果显著提高。
易姣老师执教《U3 Getting along with others》。通讯员 供图
易姣老师给大家带来的是培根的“Of Friendship”。课堂生动有趣，亲和有活力，轻松有趣的导入成功吸引了大家的注意，也缓解了大家紧张的情绪。课上将培根先生的友谊之果化作实物、环节紧凑、循循善诱，引导同学们成功解读文本的同时用化作实物的小奖励增加了同学们的积极性。整堂课结构清晰，大家在轻松有序地氛围下完成了这一课。
孙孝均双老师执教《水循环》。通讯员 供图
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”一首李白的《将进酒》，让学生走进了孙老师精彩的地理课《水循环》。新课堂改革的精髓，是要向课堂注入更多的合作探究。本节课也运用了小组讨论，促成了学生思维能力的提升和合作讨论的习惯养成。为了培养学科兴趣，孙老师在授课过程中插入了多幅地理动画视频、希沃插图、新闻超链接、动图和静图，最后还展示了一幅彩色的手绘图。最后提到的“回归沙漠带上的绿洲”，让学生有了初步的地理环境整体性的感受。孙老师的课堂充分地运用现代信息技术，相比于传统教学模式，增加了信息传递的方式和方法，教学的效果和效率有了很大的提高。
高珍老师执教《招贴设计·创意图形》。通讯员 供图
“小图形，大创意”，高老师运用一个条形码打开学生奇思妙想的大门。高珍老师的课堂气氛活跃，环节紧凑，设计精巧，尤其是联想环节，一个普普通通的条形码变成一把牙刷、一碗面条、一卷寿司……而一把钳子变成一只鸟、一朵花、甚至一头羊……简单的练习激发了学生的兴趣，活跃了课堂气氛，最后以环保为主题的活动设计，不仅让学生们创作出了一系列优秀作品，还增强了学生的社会责任感。
沈微老师执教《说和做——闻一多先生言行片段》。通讯员 供图
“他是位学者，也是位爱国的民主战士……”在沈老师的娓娓道来中，同学认识了一位伟大的先生。整堂课紧紧围绕着闻一多先生的“说”和“做”来进行教学设计，逐步探讨了“是什么”“怎么做”“为什么”的问题，教学思路清晰。为了让学生深刻地认识闻一多先生、感受他的精神品质，在课堂上沈老师适当运用了视频资料、配乐朗读等信息技术手段，既激发了学生的学习兴趣，又让学生身临其境，并且使学生对这位“卓越的学者、大勇的革命烈士”肃然起敬。
“新蕾”正当时，未来亦可期。成长是悠悠岁月的积淀，是万般磨砺的雕琢。在传统教学与信息技术的碰撞中、在构建智慧课堂的道路上，长沙市一中开福中学的青年教师心无旁骛、积极求索，砥砺前行。相信，惟楚有才的智慧芙蓉国里，如她们般钟情教育事业的灵魂工程师们，必将桃李芬芳满天下。
