华声在线3月16日讯(通讯员 严宇新 供图 王帆)“竹有千节，起于幼笋;沧海吞吐，积于小流”，2021年3月11日，长沙市第二十一中学青年教师成长孵化营成长计划以一场“相约春天话成长”为主题的活动拉开序幕。校长陈新春、党委书记范如玲、副校长王莉娟、各科室主任们均出席了此次活动。
主题活动中，十位青年教师围绕自己2020年最大的收获，2021年的成长目标，现阶段的最大困惑三项内容发言。他们有的讲到自己教学方面的成长故事，道出自己的收获成长，但不知如何提高备课和课堂效率;有的则从班级管理入手，分享班主任工作带来惊喜，同时也苦于不知道如何树立威信，落实育人目标；还有的老师提到专业成长，畅谈如何做到不因循守旧，不断创新。
面对青年教师提出的困惑，在场的学校领导逐一进行了解答。就青年教师如何树立威信的问题，副校长王莉娟认为，要让学生信服，首先教师自身应提高自身人格魅力，其次要展现出扎实的专业学识，在教学方面，教学前要有预设，针对学生可能出现的各种情况进行预演，教学过程中要教会学生解决问题，最终落实到育人。党委书记范如玲从自己的故事说起，激励在座教师，任何老师都不要自我设限，在“冷”的阶段抓住关键点，然后用“爱”循序渐进地改变学生。最后教育是一个彼此成就的过程，教师要“发光”，也要让学生在班上“闪光”。总务处主任张伟鼓励在座年轻人要大有作为，教师的威严来自于扎实学识，也来自于教师的人格和自身魅力，更来自于对教育的不断钻研。教育处副主任吴灿阳告诉在座年轻班主任，任何岗位都是需要投入的，多向身边人学习，不断积累，就能形成独特的带班理念。教科室主任刘一娟以高密四中语文改革为例，分享语文课堂3+3+3的课程范式，提出四点做法：一是发现亮点，多学习老教师的方法;二是指明目标，不断反馈;三是多一把尺子衡量学生;四是调整文化环境，文化育人。
校长陈新春用两个字来总结此次青年教师培训活动：一个字是“我”。青年教师要不以“成事”代替“成人”，更关注学生的精神成长;另一个字是“你”，青年教师要展现出积极向上的价值观，认真耕耘，无问西东，要坚持学习并能学以致用，实干是最好的担当。他说，“我”和“你”在一起，就是二十一中的现在和未来。
长沙市第二十一中学一直以来致力于青年教师的培养，通过师徒结对、主题活动、教学大赛、读书分享等一系列活动，打造青年教师成长孵化营，促进其专业发展。青年教师将勇担职责，不忘初心和使命，踏踏实实做事，用心耕耘教育事业。
