华声在线1月13日讯（通讯员 袁俊欢）1月13日，株洲市天元区新马小学“教联体” 成立大会如期举行。
为了推动“教联体”落地生根，来自区教育局、学校、家庭、教育科研机构及社会各界的代表齐聚一堂，就家校社协同育人领域共同探索与实践。会议围绕“共识·共鸣·共同体”三个关键词，合力协商，以期共建一个和谐的充满活力家校社协同育人新生态。
会议伊始，通过主题宣传片与现场参观，以一帧帧画面、一个个场馆、一件件作品等，生动展现新马小学的办学风采、师生的精神风貌以及过往家校社合作的珍贵瞬间，让嘉宾们迅速融入新马小学的教育氛围，对学校的发展历程与特色有了直观而全面的了解。
会上，天元区教育局党委委员、副局长张宏传达了区教育局对 “教联体” 建设的高度重视与殷切期望，肯定了该校的探索与开拓意识。他从宏观政策层面解读了其对区域教育发展的深远意义，为学校的教育协同创新指明了方向，提供了政策支持与资源保障，确保学校在教育改革的道路上稳步前行，始终与区域教育发展的脉搏同频共振。
新马小学党总支书记周玲基于新马小学的诞生与共识启航，总结了协同育人的四大难题，构建起协同育人的共同愿景，并基于共识和共鸣，设计了“12345”的框架体系，着手构建家、校、社协同育人的共同体，以期建成一座敞开的整体，构建一个崭新的生态链，探索一套多维互动的机制，打造崭新的教育生态链。
天元区马家河街道副书记肖亚南的发言充满了对社区教育责任的担当与热情。他讲述了社区与学校紧密合作的点点滴滴，展现了社区在学生成长过程中所发挥的独特作用，也为 “教联体” 未来的社区合作拓展了思路。
家长代表分享了家庭教育中的困惑与收获，同时，也表达了对 “教联体” 的热切期待与全力支持。
校家委会会长黄溪表示，“教联体”的成立为家长们提供了明确的指导方向，增强了家长与学校共同培养孩子的信心。
意见征求环节，各方代表积极发言，现场气氛热烈。大家围绕课程资源共享、社会实践拓展、家校沟通机制优化等方面各抒己见，提出了许多宝贵的建议和创新的想法。这些来自不同视角的声音，将成为新马小学 “教联体” 不断完善与发展的重要依据，充分体现了民主参与、共同决策的教育协同精神。
文化场馆的加盟为校园注入了知识的清泉与文化的活力；企业的加入带来行业前沿资讯与实践案例，为学生的职业启蒙点亮明灯；家长代表作为家庭与学校的关键纽带，深度参与学校管理与教育决策，分享家庭教育的宝贵经验与智慧。一份份承载着责任与荣誉的聘书递到 “教联体” 成员手中。这不仅是对他们参与教育事业的认可，更是一份沉甸甸的使命托付。
新马小学负责人表示，学校将立足 “教联体” 成立的新起点，持续深化合作，不断完善协同育人机制，在天元区教育局的领导下，在家校社各方的共同努力下，新马小学 “教联体” 将向着教育的美好未来奋勇进发，新马小学将不断迈上新的台阶，为培养更多聪慧、勤快、善良的新马少年而不懈奋斗。
（一审：罗江龙 二审：邓望军 三审：蒋玉青）
