华声在线6月1日讯（通讯员 刘杰夫
袁兆琪）5月30日，教育部全国中小学科学教育实验校调研组赴株洲市芦淞区南方第三小学，就该校作为首批全国中小学科学教育实验校的相关工作进行了全面调研。
此次调研旨在了解学校在科学教育领域的创新实践与成果，并对学校今后的科学教育工作提出指导意见。教育部专家组成员吉林市丰满区东山实验学校书记王晶、吉林省教育学院教研员李伟奇和珲春市教师进修学校副校长孟馨、株洲市教育局基教科科长匡焕新、芦淞区教育局党委委员、副局长叶贞涛、基教股股长颜新湖以及南方第三小学校长黄新、党总支书记袁芳、项目主管刘杰夫参与调研。
（专家组与航模队员合影。）
南方第三小学作为一所以航空科技为特色的学校，始终坚持“蕴航空文化之灵气，育三湘四水之精英”的办学理念，通过与周边航空研究院所及航空企业的紧密合作，为学生提供了丰富的航空科学教育资源。学校不仅注重理论知识的传授，更重视学生实践能力和创新精神的培养，通过举办各种航空科技竞赛和活动，激发学生对航空科技的热爱，培养他们成为新时代的航空科技人才。
（调研组对南方第三小学航空科学教育进行现场调研。）
调研组首先参观了校园，深入了解了学校的航空科技教育环境，包括航空科技展示中心、航空学术报告厅以及航模制作体验中心等重要科学教育场所。
在航模展示中心，小讲解员们充满自豪地讲述了学校航空科学教育的历史。在航模制作体验中心，专家们饶有兴致地观看了学生们进行的“无人机空中足球”比赛，并详细询问了训练情况，称赞这是航空科学与体育科学融合的创新实践。
此外，他们还观摩了思政教师袁芳的“思政+科学”融合课程《传承航空精神，树立报国之志》，对学校将思政教育与科学课程相结合，将课堂延伸至周边航空企业的做法给予了高度评价。
在随后的调研座谈会上，调研组观看了南方第三小学的航空科学教育宣传片《蓝之梦·飞无垠》，并听取了校长黄新关于学校成为首批全国中小学科学教育实验校的工作进展报告。教育部调研组成员对学校的科学教育模式给予了高度评价，对学校在科学教育方面取得的成就表示赞赏。
王晶表示，学校通过航空科学教育，成功地将家国情怀根植于学生心中，抓住了科学教育改革的核心。李伟奇教授赞扬了学校在改善教学条件、整合校内外资源方面所做的努力，特别指出学校与周边航空企业合作，建立校外航空科学教育基地，聘请科学副校长和科技辅导员，促进了学校、家庭和社会的协同教育，共同推动航空科学教育的发展。孟馨副校长则强调了学校在评价方式上的创新，多元化的评价方法有助于培养学生的自我反思和团队合作精神。
黄新在总结中表示，此次调研组的指导为学校科学教育的发展指明了方向，为学校的工作注入了新的活力。学校将继续致力于科学教育与各学科的融合，优化教育模式和管理机制，为培养更多具备科学素养和创新能力的航空科技人才做出更大的贡献。
（一审：罗江龙 二审：刘乐 三审：石伟）
