湖南日报1月29日讯（全媒体记者 余蓉）记者从今天召开的2024年全省教育工作会议上获悉，我省将以加快推进教育强省建设为“头号工程”，以高质量发展对人才、科技的需求为“第一信号”，以全面提高人才培养质量、支撑高水平科技自立自强为主攻方向，以推进改革创新为根本动力，推动各级各类教育高质量发展。
今年我省将深入推进“双一流”建设，集中财力建好“第一梯队”、培育“第二梯队”；加快推进学科专业调整优化，发布产业发展急需学科专业目录，实现到2025年调整20%左右学科专业的目标；加大申硕申博工作力度，扩大优质高等教育资源供给；全面提升高校自主创新能力，加快高校科技成果转移转化，重点推进职务科技成果赋权改革。
我省将继续推进义务教育优质均衡发展，引导长沙等地优质教育资源支援大湘西教育事业发展，缩小教育区域差距，做好国家义务教育优质均衡创建工作，办好家门口每一所学校。
我省将进一步扩大高中阶段教育优质资源供给，今年要建成100所县域普通高中“徐特立项目”，着力推进高中学校多样化发展。抓好特殊教育和专门教育，拓展深化普特融合教育，计划用3年时间建设普特融合教育实验区20个、实验校150所，力争到2025年每个市州均办好一所公办专门学校。重点改造100所“爱晚”老年学校，扩大老年教育覆盖面。
会议强调，要以教育家精神为引领加强教师队伍建设，持续推进师德师风建设，着力推进教师减负，构建高水平教师培养培训体系。要实施好各类人才计划，推进高校教师薪酬制度改革，充分激发教师工作活力。
要抓实抓好思政课建设，持续抓好韶山红色研学、岳麓书院“大思政课堂”建设等思政品牌；突出抓好学生心理健康工作；提升学生体质健康水平，开足开好体育课，让学生“动起来”。
如何增强职业教育适应性和吸引力？会议要求，着力推进现代职业教育体系建设改革试点，以市场需求为导向，健全专业结构动态调整机制；着力推动产教深度融合发展，今年打造10个市域产教联合体、40个行业产教融合共同体；着力提升职业院校关键办学能力，力争更多高职学校入选第二轮国家“双高计划”建设。
今年我省将大力推进“校友回湘”工作，开发好“校友人才”“校友经济”这片蓝海，充分挖掘用好校友资源。全力做好高校毕业生就业工作，深化以人才需求和就业状况为导向的人才培养供给侧结构性改革，强化招生、培养、就业的联动。
（一审：谢振华 二审：邓望军 三审：蒋玉青）
