智能手表进校园家长怎么看
有的家长认为可以应急通讯，有的家长担心孩子上课微聊影响学习
现在，很多家长给孩子购买了拥有定位、打电话、远程录音等多重功能的儿童智能手表。孩子可以通过它看时间，家长能通过它随时掌握孩子的位置。有关儿童智能手表进校园，有的家长担忧，孩子会偷偷把百度、QQ音乐、微聊等功能打开，家长不能24小时盯着。关于智能手表进校园的问题，大家各有看法，褒贬不一，我们一起来看一看。
潇湘晨报记者李琼皓长沙报道
近日，教育部网站发布的《对十三届全国人大三次会议第4883号建议的答复》，披露了教育部答复十三届全国人大三次会议“关于禁止中小学生将智能手机带入校园的建议”的具体内容。
多数家长表示支持，也有家长表示电话手表也应该禁止。就功能性而言，现在儿童手表拥有了很多智能化功能，学生上课能微聊、查百度听歌，着实影响了学习。另一方面，给孩子配手表初衷，无非是为了应急通讯。那么，给中小学生配电话手表是否真的“刚需”呢?
支持家长
手表放在书包里可以定位
张先生就职于长沙一家传媒机构，女儿糖糖(化名)就读长沙清水塘三小一年级。去年，他给孩子配了一块小天才手表。在他看来，孩子和家长之间的应急通讯，可以通过电话手表完成。
糖糖手表的功能，设置有通话、语音、家长定位，还有小孩发送位置给家长及超出设定范围后的提醒等，张先生说，没有一项是娱乐功能。这是他有意选择的，不让孩子用电话手表听歌、拍照、上网等。
“她也问过我们，为什么别人的小天才手表可以听歌拍照?”张先生会和女儿解释，等她长大一点，养成良好的学习习惯了，才会给她买更智能的电话手表。
实际上，清水塘三小要求家长不要给小孩带电话手表，但没有明令禁止，“我们就把手表放在书包里，至少可以定位。”张先生说，多数时候，家长不会一天到晚盯着定位，但谁也不会轻视这个功能。尽管每天都接送，张先生仍担心，万一上下学途中出了意外，定位会起到关键作用。
“定位不是限制小孩自由。并不是担心学校里发生什么，但总会有失控的时间段。”张先生提到，曾经女儿和同学在小区里玩，趁家长不注意跑出小区了，家长找不到，打电话手表不接，就看定位，发现在小区外。“担心的东西无非就是万一。”
如何规范孩子使用电话手表?张先生让女儿养成习惯，平时将电话手表放在书包里，有事再拿出来打电话给家长，周末就戴在手上。“担忧的事情也有，电子器材娱乐功能越来越多，孩子上课玩容易分心，走路玩也有安全隐患。”
反对家长
孩子上课和同学微聊、查资料
“我觉得应该按照学校的规定，不要把智能手表带进学校。”雷女士的儿子凡凡(化名)，今年12岁，就读某中学7年级。他佩戴的智能手表，由于功能升级，使用起来和智能手机差不多。
雷女士打开手表配套软件，多项功能如百度、QQ音乐、地图及微聊等，都是儿子在她不注意的情况下开通的。“老师反映，上课和同学微聊，考试还能通过手表查百度资料，电话声不停。这是不是影响学习?”雷女士认为，虽然家长可以禁用功能，但孩子会偷偷把功能打开，她不能24小时盯着。
雷女士认为，安全问题，可以通过和孩子协商去解决，“如果他出校门没有看到家长，就自己回家。紧急情况下，可以和班主任联系。”同时，她认为，如果将手表交给学校保管，对老师不公平，不如彻底禁止。
记者注意到，某实验小学规定，若因特殊情况必须配备老年机、儿童手机或电子手表时，一定要向班主任申报，经班主任同意后携带;电子手表只保留通话和信息功能，其他所有游戏、上传图片等功能一律卸载。
根据前瞻产业研究院数据，儿童电话手表已经占据了2020年中国线上市场电话手表产品种类中的32%，共有368类。目前，儿童电话手表成为电话手表市场中规模仅次于成年人电话手表的细分领域。
观点
积极引导孩子正面使用产品
21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，学校和家庭要“共育”，积极引导学生养成健康的上网、使用智能手机、智能手表的习惯，应该形成育人的合力，做到“家校共育”。
对于学生使用智能类产品，不能一禁了之。即便校园中禁止了，在校外、家庭中，学生还会用到智能手机等。熊丙奇提到，家长应该信任学校教育、学生自控能力。如果以安全为由，为学生佩戴“智能类设备”用于定位，了解行踪等，反而有些矫枉过正了，这无益于亲子之间的交流。建议家长平时应多花些时间，跟孩子真诚互动，教育孩子提高安全意识，信任孩子能处理好紧急情况。
爱尔眼科青少年近视防控门诊武浩然博士认为，导致青少年近视发病率激增的主要原因是近距离用眼时间过久，注视距离过近以及户外活动时长不足。
电话手表与近视的发生密切相关。比如自带光源，随时随地都可使用。电子产品中的视频和音频会对孩子更具有吸引力，无形中延长了孩子近距离用眼的时间;另外，电话手表的屏幕较小，为了看清楚屏幕上面的文字，需要贴近去看，大大增加了孩子近距离用眼负荷;电话手表中的内容通常是动画，不像书本上面的静态文字，使得眼睛的注视点实时发生变动，更易引起视疲劳。上述几点都是与近视密切相关的因素。此外由于电子产品的光谱中富含蓝光，长期注视还可能导致视网膜受损，引起眼底病变。
但是，电话手表的部分功能，为家长和孩子们带来了许多便利，完全杜绝就有些矫枉过正。武浩然建议，家长选购电话手表时，尽可能选用基础通讯的产品，如只有打电话、定位并设置好电话手表的禁用时段。他强调，目前的电话手表绝不是适宜阅读的电子终端产品，会对孩子的眼睛带来比平板和手机更严重的伤害。
“建议回归纸质材料，如果一定要选择电子产品，尽量选择屏幕较大的产品，并保持安全的阅读距离(一尺)，单次使用控制在安全时间(20分钟内)，并保持充足的户外活动(两小时每天)，只有这样才能将电子产品对孩子的伤害降到最低。”
