华声在线7月6日讯（通讯员 彭程）7月2日，怀化市教育科学“十四五”规划2025年度课题开题论证会在湖天中学顺利召开。本次会议特邀市教科院地理教研员刘勇、政治教研员米贤春、鹤城区语文教研员蒋海燕到校指导。湖天中学校长邱莹及各课题组成员参会，会议由学校教研室主任谭世宇主持。
会上，三项市级规划课题依次开展汇报。各课题负责人围绕研究背景、核心内容、实施路径与预期成果等核心维度进行简明阐述。本次立项的三项课题分别为《地域文化融入高中地理教学促进学生核心素养进阶的实践研究》《基于校园农场的高中地理跨学科教学实践研究》《地域文化融入高中语文教学的实践探究——以怀化市五溪文化为例》。课题立足本校教学实际，聚焦本土文化育人、学科融合创新等教研重点，兼具针对性与实操性。
汇报结束后，与会专家逐一进行精准点评，为课题后续研究把脉定向、明晰思路。蒋海燕指出，课题研究要细化方案、抓实细节，确保研究过程标准化、成果落地实效化；米贤春强调，科研工作需紧扣“五育并举”育人方针，将全面育人理念贯穿课题研究与课堂教学全过程；刘勇针对两项地理课题重点强调，课题研究必须立足教材、紧扣课标、扎根课堂，杜绝脱离教学实际，保障研究成果实用、可落地、可推广。
此次开题论证会的顺利召开，为学校课题研究明晰了方向、夯实了基础。下一步，湖天中学各课题组将立足教学实际，落实专家指导意见，扎实开展课题研究，积极探索教研育人新路径，以优质科研成果赋能学校教育教学高质量发展。
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