华声在线4月11日讯（通讯员 廖文胜 刘鹏 罗铭 田野）当一年级数学课惊现哪吒时，隆回县东方红小学的实验室里坐满了认真听课的教师，这里正在“精彩上映”“哪吒闯关历险记”：实习教师廖秦带领学生们“闯关作战”---《两位数加减整十数》，欢笑声中夹杂着此起彼伏的报数声。这是该校2025年春季实习教师公开课活动现场的一幕。
6位初登讲台的年轻人，正用创意十足的教学设计，在课堂里掀起一场“教学风暴”。
二年级刘禺珍的数学课《角的初步认识》同样精彩：屏幕上闪过时钟、屋顶图片，孩子们眼睛发亮，小声嘀咕：“哇，这也是角！”随后的“折角比赛”更热闹，孩子们展开彩纸，神情专注，有的反复折叠，有的和同桌讨论，努力折出自己所认识的角。随后的“角的张口比赛”更热闹了，大家纷纷用手比划着开口大小，叽叽喳喳地比较，在动手操作和讨论中，直观感知到角的大小在于张口，与边的长短无关。
当阮宇杰举起标着“3.5元”的价签时，孩子们眼中立刻闪烁着好奇：“老师，那个小点点是什么呀？” 借助数轴，老师轻轻一点，“看，3.5就在3和4的正中间！”小组讨论时，同学们更是凑在一起，时而蹙眉思索，时而指着练习册小声争论，在自主探究与合作分享中，小数的意义逐渐清晰，思维也活跃起来。
劳动课上，刘雨欣正在展开纸折的冰激凌球，上面的形状也是各式各样的，从展开前一个小小的冰激凌，到展开后里面有大大的世界，同学们看得目瞪口呆。原来平无奇的纸张不仅能折叠成各种形状，还能变身为一幅会“动”的画！学生们充分发挥想象力，创作出一幅幅精美的作品，在动手实践中体验到了劳动的乐趣。
《赵州桥》课堂上，一张张精美的古桥图片瞬间吸引了孩子们好奇的目光。朱子恒轻点鼠标，生动的动画演示出大桥的巧妙结构，孩子们不由瞪大眼睛，发出阵阵惊叹。朱子恒继而抓住关键语句，循循善诱地解析，孩子们时而托腮凝思，时而恍然大悟般点头。
廖鹏执教的《董存瑞舍身炸暗堡》以“主动请战、冲向暗堡、舍生炸堡”为主轴，巧妙地选取关键句段作为突破口。分析董存瑞的语言时，他放慢语速，强调语气中的坚定；讲解动作神态时，他配合着适度的手势和面部表情，最终讲到舍身炸堡的壮烈瞬间，教室里一片寂静，几个同学甚至下意识地攥紧了小拳头，眼眶微微泛红，小声感叹：“真伟大！” 正是这样，他牵引着学生的心绪，将英雄形象深深烙印。
评课环节，大家围绕教学目标达成度、教学重难点突破、教学方法选择、课堂互动效果、学生核心素养落实等方面进行了深入的交流与研讨。
“廖秦老师的课堂设计符合低年级学生的认知规律，教学环节衔接自然，"教务主任吴佩云在评课中指出，"特别是在学生参与度方面做得很好，每个孩子都有展示和表达的机会。"
语文教研组易海红老师对朱子恒的课堂给予了较高的评价："朱老师的语言亲切生动，课堂提问层次分明，特别是在引导学生理解课文重点段落方面设计了很好的教学活动。"
公开课活动不仅是实习教师展示的平台，更是全校教师学习交流的机会。参与听课的老师纷纷表示受益匪浅。"通过观摩实习老师的课堂，我看到了很多新鲜的教学理念和方法，这对我自己的教学也是一种启发，"执教三年级数学的谭老师说。实习教师阮宇杰感慨道："能在这样的平台上展示教学，并得到资深教师的指导，对我的专业成长帮助很大。备课过程虽然辛苦，但看到学生们在课堂上的积极表现，一切付出都值得。"
本次实习教师公开课活动，不仅为实习教师们提供了一个展示自我、锻炼能力、快速成长的宝贵机会，也为全校教师创造了一次相互学习、交流研讨、共同提高的平台。活动的成功举办，有效促进了学校师资队伍，特别是青年教师队伍的专业发展，为进一步提升该校整体教学质量注入了新的活力。
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来源：华声在线
