华声在线12月9日讯（通讯员 周欢荣）“我一直喜欢绿植，在‘开心福娃’的激励下，我学会了不少栽培技术，瞧，这是我栽培的大蒜……”在学校劳育作业展示橱窗前，面对镜头，浏阳市龙伏镇新开完小四年级学生鄢熙恩高兴地说。
据了解，为激励学生自主学习，促进学生德智体美劳全面发展，新开完小设计了独具特色的“菜单式五育作业”，建立了“五育作业展示栏”。学生可以利用假期和课后，自主选择完成“菜单式”五育特色作业。学校还进行优秀作业展示和“开心五福娃”奖励，以此调动学生的学习积极性和创造性，激励学生自主完成作业，培养兴趣爱好，促进相互学习，共同提高。
自2022年秋季劳动课正式进入课堂以来，新开完小高度重视劳动教育，组织学生自制花盆、栽培植物、观察记录、总结交流、展示汇报，让学生参与到实践活动的全过程。通过课内课外的有机结合，有效提升了学生的综合素质。
据了解，下一步，该校将不断完善作业设计，完善评价激励机制，让“五育作业”持续发挥“激趣促学、减负提质”功能，促进学生全面发展。
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来源：华声在线
