蔡蕙：践行立德树人初心 让专业课更具育人价值

（蔡蕙）

（蔡蕙和学生们在一起。以上图片均为受访者提供）

华声在线9月27日讯（通讯员 桂百安）“蔡老师讲授的《管理学》课程，旁征博引，用正反案例阐释不同企业的经营理念带来截然不同的结果，使我对企业经营管理产生了浓厚的兴趣。”9月26日，长沙一家知名连锁烘焙店运营总监刘盼平回到母校湖南科技职业学院，向2022级新生分享了他的心路历程。

刘盼平所说的蔡老师就是该校商学院专业老师蔡蕙。执教15年来，她承担的专业课程有20多门，始终从专业技能传授和思政教育任务双重角度出发，善于挖掘各门专业课程中所蕴含的思想政治教育元素，有机融入课堂教学中，把价值观培育和塑造，让专业课程突出育人价值，让立德树人“润物无声”。

蔡老师总能敏锐而又细致地观察到每个学生的优缺点，她经常与学生交流，帮助学生解决学习、升学、就业、生活、思想中的各种困惑，以正确的世界观、人生观和价值观引导学生，做学生的良师益友。

在《门店布局与商品陈列》校级公开课上，她结合时事热点，以“上海疫情下的24小时便利店：有灯有爱，就有落脚点”作为典型案例，带领学生走入和了解便利店员工的工作日常，感受基层零售工作的艰辛，培养其爱岗敬业、乐于奉献的精神，引导学生树立“我是零售‘工匠’，陈列美好生活”的价值理念和目标。她独创“引-探-练-纠-做-优”的六部教学法，综合运用翻转课堂、任务驱动、头脑风暴、合作探究、讨论辩论等多种教学方法，让学生动起来；她将工匠精神、审美教育、团队合作和创新意识等相关德育元素融入教学设计中，将正确的价值追求、理想信念和家国情怀有效地传递给学生，让课堂活了起来。

在她多年来主讲的《人力资源管理实务》课堂上，她以“人力资源规划”为例，指导学生“凡事预则立，不预则废”，教导学生做好规划对于节约成本、塑造一个公正平等的氛围的重要性。在讲授“职业生涯规划”时，她采用案例教学法挖掘和分析国内外优秀企业家、创业者成功的职业生涯经历，以分组讨论的方式，启发学生明白职业成功不但需要有良好的职业理想、目标，同时需要有不断克服艰难困苦、锲而不舍的奋斗精神，帮助同学们建立科学的择业观和就业观。在讲授“员工招聘与选拔”时，引导学生积极面对就业过程中可能遇到的困难和困惑，培养竞争意识。通过开展情景模拟，组织学生设计面试、无领导小组讨论，分别扮演考官和应聘者的角色，去感受招聘面试中竞争的压力，帮助其建立正确的用人观，培养良好的职业操守。很多学生说，他们特别期待蔡老师的课，不仅形式新颖活泼、充满乐趣，还具有满满的正能量，催人奋进、积极向上。

蔡老师的课程多次被学院评为A类课，被学校督导简报多次予以推介。她将教学经验运用到比赛和研究中，荣获湖南省教师说课竞赛二等奖，她参与的《以“商道即人道”为精髓的“54321”商科育人鼎新工程》项目，助推学院成功立项为2019年湖南省“三全育人”综合改革试点院系。她成功参与申报了湖南省教育科学规划重点课题《课程思政融入高职商科育人“54321”模式创新研究》，在北大核心和省级期刊上发表多篇论文，多次被学校评为优秀工作者。

学高为师，身正为范。教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。蔡老师时刻牢记既要教书、又要育人这一神圣天职，始终以坚定的政治信仰、与时俱进的教学艺术、高尚的师德师风影响学生、感染学生、鼓舞学生。她说：“我会用心上好每一堂课，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，深入推进课程思政与思政课程同向同行，凸显专业课程的育人价值，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”

（一审：夏博 二审：刘乐 三审：王亚奇）