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李玉飞:廿年风华,爱满杏坛

2022-05-24 09:25   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线5月24日讯(通讯员 欧玉珍 李世华)李玉飞,一个孩子心中的好老师,一个家长眼中的引路人,郴州市汝城县第二完全小学的优秀教师代表。她担任学校五年级年级组长,并兼五年级1701的班主任和数学教学工作。在与青年教师分享教育心得时,她常说:“要成为一名好老师,首先要有爱。只有爱,才能走进孩子的心灵;只有大爱,才能有满腔的激情投入到教育工作中。”诚哉斯言,李老师恪守心中的理念,一路播撒爱的阳光,驱赶孩子心中的阴霾,照亮孩子明亮的天空。

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  在一个平常的早晨,李玉飞和往常一样早早地来到教室,微笑着迎接孩子新一天的校园生活,巡查班级,教室消毒,测量体温。但是,她发现了一位同学呆滞地坐在座位上,怏怏不乐,神情郁闷。她走到孩子桌前,亲切地问:“怎么了,哪里不舒服吗?”“没、没什么,老师。”孩子欲语还休。李老师知道这孩子素来内向,此刻眼角还微微含着泪光,她看在眼里,记在心上。

  晨检结束后,李老师便把他带到办公室,轻轻拭去孩子眼中的泪水,给他倒了一杯水,让孩子渐渐平复心情。在温馨的交谈中,李老师明白了孩子的心思,由于孩子平日里与父母缺乏沟通,亲子关系一直较为紧张,昨晚因为一点小事与爸爸发生了冲突,今天也是带着一股气来的学校。李老师安慰、开导他,征得孩子的同意后,及时拨打了家长的电话。一番推心置腹的沟通后,孩子和家长终于敞开心扉,孩子的心结打开了,内心明亮了。为了给这个孩子树立自信,李老师特意根据这位同学的特长,有针对性地策划了“你演我猜”游戏,鼓励他上台参与表演。孩子在同学们赞许的目光中也露出了久违的笑容。

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  行源于心,力生于志。从教二十余载,李玉飞始终不忘初心,有教无类,为了每一位学生的发展,经常深入每一个家庭,实现教育功效的最大化。班上有个男孩子,头脑灵活,但是很贪玩,也很懒惰,非常不爱学习,学习成绩一直不理想。为了深入了解孩子不求上进的原因,李老师决定到他家去进行家访。通过家访,李老师找到了孩子的症结——沉溺于电子游戏。她组织孩子和家长开了一次座谈会,让孩子毫无顾忌地道出心曲,让家长倾听孩子的心声。老师、家长和孩子面对现实,放下包袱和偏见,共同探讨解决问题的方法。李老师晓之以理、动之以情地指导家长进行家庭教育。在其乐融融的氛围中,家长深受触动,决心要配合老师转变孩子。就这样,孩子父母投入了更多的精力教育孩子。他们经常陪伴孩子学习,周末进行亲子活动。孩子每每回家后,注意力转移到了学习和家庭生活中,玩电子游戏的兴趣慢慢消减了,家庭关系明显改善了,孩子变得阳光开朗了。

  为了巩固孩子的转化成果,帮助他树立爱学习、求上进的思想,李老师在校园生活中经常鼓励他。当他在某个问题上有独特见解时,李老师就在全班集体表扬他,让他当“小老师”,让孩子体验到成功的滋味。在学习上,老师引导他自己去挑选了一位同学当自己的“小老师”,有问题可以随时去请教,随时去交流,就这样,他慢慢地把心投入到学习中,学习成绩有了明显进步。

  二十年如一日。李老师始终用一颗至诚之心,爱生之情,倾注于教育,倾注于班级管理。点点付出,款款情深,她将爱洒满杏坛,默默践行着一位普通人民教师的事业追求,在平凡的岗位上谱写着不平凡的乐章。“县优秀教师”“县教学能手”“县优秀班主任”等等一项项荣誉彰显着她多年奋战在教育战线的赫赫荣光。

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