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青春向党 情系特教⑦丨肖璐:在无声世界里一“璐”追梦

2022-05-22 16:00   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  编者按:4月下旬,偶然的机会,我走进了怀化市的一所特殊教育学校。我第一次看到了不一样的一群孩子,看到了不一样的课堂。在交谈过程中,一位老师这么说道:“我们教一辈子,也不会有桃李满天下的那一天,但我依旧热爱我的孩子们。”我看到了这样的青年教师,有着阳光般的笑容。我看着这群朝气蓬勃的老师,很感动,也很热切地想把他们的故事说给大家听听,他们大多来自外地,背井离乡在怀化这篇土地奉献着他们最好的青春,带着这群特殊的孩子走向新的生活。

  近期,我们推出怀化地区特殊教育学校优秀青年教师,展现青年教师风采,引领青年进步,充分展现青年教师的责任担当。


青春向党 情系特教⑦丨肖璐:在无声世界里一“璐”追梦

(王宏军)

  在怀化市中心特校一间普通的教室里,没有美妙的讲课声音,只有青年教师肖璐在用手语和肢体语言,向学生们传授着美术知识,成为了学校一道美丽的风景线。

  高高的个子,纯真、友善的笑容,谁也不会想到有着时尚气息的美丽女孩肖璐是一位聋人。8年来,她在无声的世界里默默耕耘和奉献,为残障孩子撑起了一片蓝天,点燃了他们勇敢追求人生梦想的希望。

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自强不息,身残志坚把梦寻

  回忆起孩提时代,肖璐说,对于很多孩子来说,童年是一个人一生中最幸福、最美好的时光。而对于她来说,却是后知后觉的悲伤。

  1994年出生于怀化市洪江区的肖璐在1岁多时,命运就跟她开了个不小的玩笑——因感冒用药意外致聋。从此,她的世界变成了无声,本该无忧无虑的童年,却蒙上了一层阴影。

  个体的差异、沟通的障碍,让她变得愈发自卑。8岁那年,父母把她送进了怀化地区洪江聋哑学校读书,后又转至株洲市聋哑学校求学,这让她逐渐开朗起来了。肖璐从小热爱绘画,在求学过程中,多次参加各类各级比赛,曾荣获市级美术比赛一、二、三等奖。

  肖璐说,初中时有一次逛地下商场,在她和同学通过手语聊天的时候,旁边的一位女士竟然像看到怪物一样把包包抱起来,立马跑开了一段距离,以为她们是小偷。质疑的眼神让她深受触动,也让她真正明白聋人在主流社会的印象里是什么。作为聋人,肖璐清晰地知道残疾人的不容易,一直想着要用自己所学的知识帮助更多和她一样的聋哑学生,为残疾人事业做出一点贡献。

  于是,肖璐下定决心要考上大学,做一个对社会有用的人。不屈命运的她,靠着坚韧和勤奋成功读完了高中并考入了长春大学。

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  在大学里,肖璐敢于表现自己,勇敢逐梦,大胆传递自己的心声。那句“除了听,什么事情我都可以做”的话给她带来了很大的震撼,也逐渐让她走出了失聪带来的阴霾,并坚定了做一名人民教师的信念。

  2014年9月,大学毕业后,她报名参加了怀化市教育局组织的公招考试,并以优异的成绩考入她的母校——怀化市中心特殊教育学校,如愿成为了一名光荣的特殊教育教师,实现了自己最初的梦想。她也是当时怀化市唯一具有本科学历的聋哑教师。

超越自我,奋斗青春绽芳华

  走上教育岗位之后,肖璐深知:“自己不是师范出身,如果不提升自我,就会耽误了孩子们。”

  带着这种危机感,她一路走来,不敢怠慢,不断学习和探索教书育人的方法和经验。她说,有时感觉自己就是在充实中睡去,又在奋进中醒来,特别是和学生相处的时间里,既忙碌,又充实。

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  工作中,她积极参加各种培训、课题研究、公开课比武和论文比赛等,不断提升自己的教育教学水平。在参加省教育科学“十三五”规划2020年度课题——“传统艺术在特殊教育学校的传承与创新”研究时,她负责校本教材编写、信息平台的设计、漆画作品的创新设计、制作生产、夏令营民族志制作等工作,都出色地完成了任务。

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  在日常的教育教学中,她精心研读教材,备好课,想尽一切办法调动学生对美术的兴趣,为求达到课堂教学的真正有效性,做到尽善尽美。她经常为孩子们带去美术的视觉盛宴,让这些孩子在艺术的熏陶中,开阔视野,提高艺术技能。

  跑步,一直是肖璐坚持的兴趣爱好。2019年,她在黔阳古城参加了10公里国际半程马拉松比赛,并荣获第28名的好成绩;2021年,参加怀化市主办的攀登比赛和跑步比赛,分别荣获四等奖和第三名的好成绩。

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静待花开,桃李不言爱成蹊

  梦想是美好的,当真正走入课堂,她深刻体会到老师的艰辛和不易,也明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话的含义,更加深了她对教育这个行业的热爱之情。

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  课堂上,她仔细分析着绘画的重难点,孩子们坐得端端正正,认真地在无声世界里静静地感受。对于肖璐来说,每一个步骤都已烂熟于心 ,但她仍然格外细心。

  “肖老师的画画得好,我们都非常喜欢上她的美术课。”一位学生比划着用手语说道,“下课后,我和肖老师是朋友,在学习和生活上,她总是无微不至地关心我们,就像大姐姐一样。”

  肖璐说,聋哑学生天生爱动且情绪多变,一些学生有自卑心理,常说“我不行”“我做不到”,让她常感困惑。

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  为了敞开孩子们的心扉,肖璐与他们交朋友,和他们一起学习,一起玩乐,分享外面的世界和有趣的事情。她还经常与学生进行心理沟通,了解他们的内心动态,鼓励他们走出封闭的世界,多与人交流,积极面对社会。

  在校园,肖璐深得同事和学生们的喜爱。大家都说,肖璐认真负责、踏实肯干,虽然教书时间不长,但却是一位与学生们距离最近的老师。因为她的“特殊”,更能够轻易地和聋哑学生们交流。

  在学校里,她一直承担着素描、剪纸、儿童画等聋教部的美术课,并在业余时间花大量时间学习专业知识,辅导学生绘画。

  转眼间,肖璐已经从教8年。在这过去的近3000个日日夜夜里,她从无知中不断前行,从迷茫中不断探索,也更加坚定自己的人生梦想,因为,她用自己的努力,帮聋哑孩子圆梦,更是圆了自己的梦。

  肖路说,今后,自己要以“成为一名好老师”为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,用心服务学生,用心对待工作,用心对待身边的每一个人,让自己在这个神圣的岗位上发光发热,不负韶华。

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