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魅力校园│湖南一师云起实验小学在传承中创新 在融合中发展

2024-07-05 14:55   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线大家好,这里是湖南日报社华声在线新闻网站,推出的湖南省“魅力校园”推广活动之“魅力校园”专栏。我是主持人郭悦,今天我们来到被誉为宁乡高新区教育明珠的第一师范学院宁乡高新区云起实验小学。自2020年创办之初,云起实验小学就坚持“在传承中创新 在融合中发展”的办学策略,砥砺前行,致力于为宁乡教育事业打造一张独具特色且光彩夺目的名片。

  正文:学校由宁乡市人民政府、宁乡高新区、湖南第一师范学院联合打造,校名为湖南第一师范学院宁乡高新区云起实验小学。建设期间,由于时间紧、任务重,为了能顺利交付使用,宁乡市委、市政府和高新区管委会、湖南第一师范学院领导高度重视。

  建设期间,由于时间紧、任务重,为了能顺利交付使用,宁乡市委、市政府和高新区管委会、湖南第一师范学院领导高度重视。创建第一年,全校共招生595人,多方面关爱30名建档立卡学生,切实解决附近小区及周边村(社区)适龄儿童入学的问题。

  云起实验学校校长 鲁平:入学的孩子中有外来务工者子弟和留守儿童。我当时心里就有一个念头,一定要把这所学校办好,让农村的孩子们也能享受到优质的教育资源。

  正文:秉持着边办学边发展的思路,宁乡高新区加大资金投入,不断改善办学条件,让师生员工教有其所、学有其所、乐有其所。在云起全体教职员工的努力下,一所地处农村却极富一师文化气韵的现代化小学拔地而起。从尘土满面到绿树成荫,从课程单一到“五育并举”,从略带质疑到倾心托付,从默默无闻到光彩夺目,短短四年时间,鲁平见证引领了云起实验小学跨越式、超常规的发展。

  仅在2023年,学校就先后获得宁乡市优秀班子等集体荣誉21项。2022-2023学年度,再次荣获宁乡市义务教育阶段素质教育综合质量一等奖,教师获得省、市、县级103个奖项,学生获得304个奖项。学校正从“立柱架梁”迈向“厚积成势”的新阶段。

  正文:漫步在校园里,青色的瓦片与靛蓝的立墙相映成趣,极具湖南第一师范学院古朴典雅的建筑风格,搭配现代简约的线条,学院风格与现代风格在这里得到完美融合,为孩子们打造了一所育心启智的学园、自由成长的乐园。

  学生:别人都说我们学校是网红学校,比好多城市学校都漂亮。

  正文:云起实验小学紧紧围绕“给孩子一个幸福而有意义的童年”办学理念,以“好好学习,天天向上”为校训,以办品质教育为目标,在办学行为上讲规范,在师资建设上求优化,在学生培育上保质量,在艺体特色项目上显优势,实现教师素质和学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显:连续两年获得宁乡市校本研修先进单位、两个学科荣获十佳优秀教研组。

  正文:鲁平却还记得,建校之初,由于教师流动性大,每年进出20人左右师资的不稳定,给学校的管理带来了巨大挑战。为丰富课程设置,打造一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍,云起学校制定了切实可行的校本研训制度,从“校长带头引领,保障措施到位;学科专家把脉,提升专业发展;跟岗培训研修,采撷智慧之光;聚焦常态课堂,提高教学水平;聚焦常态课堂,提高教学水平;深耕阅读写作,促进师生成长;推进问题研究,实现双减落地;丰富研训形式,组建培训团队”七个方面,打造学校校园文化,分层组建教研研修小组和团队,开拓教师培训路径,开展了与学校发展和教师专业成长相适应的形式多样的校本研修模式,让学校的教师在云起有了认同感和获得感。

  教师:在云起学校,教学资源是共享的。好的课件、资料大家都会毫无保留地分享出来,一起学习。一个老师有困惑,许多老师都会出谋划策。

  正文学校围绕 “立德树人”根本任务,努力构建一体化的德育队伍、德育课堂、德育活动以及德育评价体系,实现精细化、务实化和关联化的学生成长路径。学校把单调、枯燥的德育工作寓于丰富多彩的活动中,依托少先队,开展了“携手护绿 为地球充‘植’”植树节主题活动、“学习雷锋精神 争做美德少年”雷锋月主题活动、毕业班研学活动等丰富多彩的实践活动,队员们在情境中实践、在角色中体验、在体验中感悟、在感悟中成长进步。

  鲁平坚信,让学生有幸福感才是教育的灵魂所在。在“幸福教育”这一精神文化体系的引领下,在开齐体育课和艺术课的同时,学校努力构建体艺特色课程体系,大力开展学生集体活动,全面提高学生素质。在音乐方面开设了合唱、舞蹈、戏曲、音乐欣赏等课程;在美术方面开设了儿童画、剪纸、书法、素描等课程;体育方面开设了足球、跳绳、羽毛球、田径等课程;在活动中育人,在活动中锤炼技能“阳光体育月活动”“‘三独’比赛校内选拔赛”“校园文化艺术节”“秋季田径运动会”“校园科技节”“期末体艺社团汇报展示”等,充分激发了学生潜能,为学生持续成长赋能。

  教师:在我们学校,教师的功能不仅限于传道、授业、解惑,让他们幸福快乐地成长,成为具有探究精神的人、智慧的人、健康的人是我们的首要目标。

  教师:孩子们从腼腆变得开朗,从不善言辞到大胆表达,敢于在更大的舞台展示自我,一天天肉眼可见地发生着变化。

  学生:我每天最期待上的就是社团课,不仅课程有趣 老师专业也非常棒。

  正文:近两年来,学校先后获得“湖南省第三届体育运动会(跳绳项目)优秀组织奖”“2023年湖南省跳绳公开赛体育道德风尚奖”“2024年长沙市教学班演唱演奏比赛一等奖”“长沙市‘红领巾奖章’三星章大队”“长沙市少先队先进工作学校”等。学生个人参加三独、科技、绘画、朗诵等比赛获宁乡市级以上奖励百余人次,30名教师荣获优秀指导教师奖。

  云起实验学校校长 鲁平:社团活动培养了学生的韧性,为将来未知的冒险做好铺垫,让他们能勇敢面向未来,去体验幸福、感受幸福。

  正文:2023年,学校申报的课题《五育并举联动集成乡村小学以美育人实践研究》被立项为长沙市教育科学“十四五”规划一般资助课题。22名教师积极投入到课题研究中,大家立足学科属性,充分挖掘德育、智育、体育、劳育中的“美育”素材,不断研究美育实践路径,构建了学校美育活动课程的新模式。

  在校长鲁平的带领下,学校利用宁乡“工业文化、红色文化、历史文化、民俗文化、饮食文化”等文化资源内在的美育内容,开展美育实践活动,带领学生们在文化氛围之中,感知美、发掘美、理解美。创新式的美育实践课堂,受到社会各界广泛赞誉。

  云起实验学校校长 鲁平教育是一个慢的艺术,是一个渐的过程,想要温火慢炖、微雨渐润。心里有学生,我们的课堂就不再囿限于一个空间或局限于一个时间。而是在辽阔的天地间,我们带领学生在创新性的实践课堂中自由探索,让学生的想象力被充分的激发和放大,向着阳光明媚生长。

  华声在线:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。办学四年时间,云起实验学校以其蓬勃的生机,欣欣向荣的校园文化,创新设计的实践课程,刮起一阵清新学风,吹响了宁乡市教育朝更高质量发展的号角。

(一审:夏博 二审:刘乐 三审:鲁红)

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