华声在线4月28日讯(通讯员 吴飞平 刘喜娟)她，秉承教育理想，始终不改初心；她，用真爱沁润心灵，让每个生命焕发光彩。于她而言，教育，是一场爱与守护的交织。她最大的幸福，就是把一群又一群的孩子送往理想的彼岸；她最宝贵的财富，是拥有一颗教育的真心。她就是郴州市湘南小学优秀教师黄文舒。
铸魂育人，坚守初心
黄文舒在大学期间就光荣地成为了一名优秀的共产党员。步入工作岗位后，时刻以党员身份严格要求自己，认认真真工作，踏踏实实育人。严谨扎实的工作作风，敢于承担的处事态度，黄文舒用实际行动诠释着一名党员的初心。
在过去十年的教育生涯中，她既在繁华的都市学校挥洒过汗水，也在宁静的乡镇学校播撒过知识的种子；她既在中学的青春校园里与学生共同成长，也在小学的天真童趣中感受教育的魅力；展现出了教育者的坚韧与执着。她曾身兼班主任与行政工作的双重职责，与众多性格迥异的学生打过交道。然而，无论她身处何地，无论担任何种角色，无论面对怎样的学生，她都全身心地投入到教育教学的神圣事业中，始终怀着对每一位学生的深深关爱，耐心引导他们成长。这种无私的奉献与无尽的热情，使她在教育领域中熠熠生辉，乐此不疲。
倾注师爱，向阳而生
罗曼·罗兰曾说：“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”真情关爱是黄文舒教育理念的灵魂。她始终用一颗真挚的心去关爱每一个学生，留心观察他们的成长变化。在她的班级里，每个学生都是一个独特的存在。她尊重学生的个性差异，善于捕捉她们心灵深处的声音。当学生遇到困惑或问题时，她会耐心倾听，给予她们最真挚的关怀和帮助。
黄文舒对学生的爱是无私的，是甘于奉献。遇到学习能力不够强的孩子，黄文舒总是给予他鼓舞。有孩子学习跟不上，黄文舒总是利用课余时间再给他讲知识点，一遍又一遍，充满耐心。
黄文舒对学生的爱是细致的，静待花开。有一次，班里的小婷因为家庭变故情绪低落，上课心不在焉。黄文舒敏锐地察觉到了她的变化，便主动找她谈心。在办公室里，她让学生坐在自己身旁，像朋友一样分享彼此的心事，通过多次的耐心沟通和交流，学生逐渐走出了心灵的阴霾，重新找回了对生活的热爱和对学习的热情。上高中后小婷也会经常找黄文舒聊天，高考后给她报喜，并感谢黄文舒当初一直在激励她，和她交流，从来没有放弃她。
强化师能，静水流深
学高为师，只有过硬的专业素养，才能带给学生更好的教育。黄文舒用心准备每一节课，认真对待每一次教学。积极参加教学比赛，从不懈怠，通过和组内老师一起研讨，磨课改进，一次次地磨课、挑战，努力探索新的教育模式和教学方法，力争让自己的教学质量和教学水平逐步提高。她的努力和付出也得到了回报，多次获得省、市、区教学比赛荣誉，多篇论文获得省、市、区奖项，多次获得“优秀执行常规先进个人”“教学质量先进个人”等荣誉。
作为班主任，她努力探索着班级管理方法，努力追求“有收有放”的班级管理方式，积极开展各项班级活动，在班内创建了健康向上的班级文化。她所带过的班级班风正，学风浓，同学之间团结友爱，多次被评为文明班集体。
真心交流，赢得信任
她用心教育，细心教学，耐心指导，辛勤的付出换来了家长的放心。
黄文舒关注家校沟通，定期会根据班级孩子的学习、生活情况与家长进行沟通。在她的班级里，有一个调皮的男孩小俊，不爱学习，家长甚是头疼。但黄文舒发现，他对绘画有着浓厚的兴趣，而且作品颇具创意。于是，她跟小俊的妈妈耐心沟通，展示了他的绘画作品，并给予了高度的评价，希望家长看到孩子的闪光点，并往绘画方向培养。后来在黄文舒和家长的帮助下，小俊备受鼓舞，他的自信心得到了极大的提升，绘画水平越来越好，学习成绩也有了显著地提高。黄文舒总是能细致地捕捉学生的闪光点，对学生学习状态及时肯定，与家长保持密切的联系，让家长们信任有加，感叹：“把孩子交给任老师，我们很放心！”
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，黄文舒留下了辛勤的汗水，也收获了一份份沉甸甸的爱。在未来的日子里，她将迎着晨光、带着憧憬，在教育的探索和实践之路上不断追逐，用质朴的情怀，在平凡中彰显生命的价值，书写教育的动人篇章。
（一审：田镇圆 二审：刘乐 三审：石伟）
