华声在线11月18日讯(通讯员 徐丽辉)为落实“双减”及“五项管理”政策的实施，丰富学生的课后服务项目，培养学生良好的阅读兴趣，近日，益阳市南县茅草街镇中心学校对辖区内各阅读项目校进行了阅读工作的督查评估。
据了解，南县茅草街镇中心学校有8所义务教育学校，均坐落在偏远的乡镇留守儿童居多。思想较为落后、文化水平不高的爷爷、奶奶根本没有能力辅导自家孩子放学后的学习。现在有了新政策的出台，学生在校完成家庭作业后，还有很多时间去培养自己的业余爱好，其中利用现有的资源，从各校图书室借阅自己喜欢的书籍进行阅读更是孩子们的首选。
南县茅草街镇中心学校在督查各校阅读管理工作开展的过程中，看到学生的好书推荐口齿流利、互动提问有层次感，借书、还书安静有序，聆听坐姿标准专注。特别是看到了图书管理员细心修补图书给孩子们潜移默化的教育、借完书的学生都能主动去整理摆放好各类书籍、干净整洁的室内也让孩子们特别爱卫生等，良好的行为习惯相互影响着大家。
据很多家长反映，学校自“双减”政策出台开放阅览室后，孩子们不但喜欢上了阅读，而且在书籍的阅读中不断养身修性，提升了自我。
“一定要加强学校的阅读管理，多指导、多督促，形成常态化，让学生的课后阅读服务能锦上添花。”该校教务校长刘静涛表示。
课后服务学习丰富多彩，南县茅草镇中心学校不仅培养了孩子们课后阅读习惯还有参加学校组织的阳光体育、手工剪纸多样化发展。
