华声在线10月18日讯（通讯员 唐辉 刘英）为切实提升学校育人水平，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，加强学校教育教学管理，进一步夯实“五项管理”，有效推进“双减”落地落实，10月16日，邵阳市邵阳县河伯乡中心学校召开了以全面落实“双减”政策、推进学生“五项管理”、着力提高教师教书育人水平为主题的全体教师培训会。
中心学校李中来校长致辞并宣布“2021年河伯乡中心学校教师秋季全员集中培训”开始。
中心学校副校长刘为军解读了“双减”政策，要求各校要坚持以学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利;整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担;要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，构建良好的教育生态。
唐辉督学带领老师们对邵阳县推进中小学生“五项管理”工作实施方案进行细致地解读，深入分析了国家教育高质量发展的新形势、新要求，明确了“五项管理”政策的背景和意义，希望通过全体老师的努力，提升教学质量，确保作业精简有效，助力学生健康成长。
谢海军副校长指出，要进一步加强师德师风建设，规范教师教育行为，提高教育教学质量。
副校长罗红斌就河伯乡特色科技教育发表了讲话，提到科学技术上的发明创造是推动社会进步的强大动力，教师在切实强化中小学生思想道德建设，提高他们的综合素质的基础上，应进一步强化他们学科学、爱科学、用科学的兴趣，为国家培养出具有创新意识和创新能力的高素质科技后备人才，是中小学教育中进行素质教育的重要任务。
10月17日上午九点，河伯完小校本研训会议正式开始。刘英校长在会议上强调，“五项管理”和“双减”工作是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动，是促进学生健康成长、解决广大家长“急难愁盼”的有力举措，希望全体教师深入推进“五项管理”和“双减”工作，切实做好减负提质，助力学生健康成长。
教导主任黎桂林以“科技教育之花在偏远的山区绽放”为主题发表讲话，对青少年科学调查体验活动以及青少年科学调查体验活动组织开展方式做了讲解，也展示了学校开展科技创新活动历年来取得的成果。鼓励广大教师踊跃加入科技创新活动，打造特色科技教育。
当日，中心学校李校长和唐校长来河伯完小巡视校本研训会议开展情况，并对学校新进教师关怀备至，亲切询问他们的工作情况和生活状态。指出青年教师是学校的未来和希望，学校要积极创造条件，关心教职工生活，提升教育幸福感。
会议最后，何婷老师对“双减”政策下的校本研修进行发言，并贴心准备了一个小游戏进行互动，在寒冷的天气中通过拍拍手、跺跺脚等动作给在座教师带来了一丝丝温暖。发言中，她提到了“自学·互动·训练”三要素课堂教学模式，希望教师们能够多尝试不同的课堂教学模式，不断完善自身教育教学水平，并且对2020年校本研修情况进行了汇报，对本学期学校校本研修活动作出了简单的规划。
本次学习进一步提高了河伯乡中小学全体教师的思想认识，教师们表示，要把“双减政策”和“五项管理”的具体要求落实到自己的教育教学行为中，促进学生全面健康发展，提升教育教学质量。
