本色教育，行为之路，我们在坚持
——长沙市罗伟光名校长工作室益阳、岳阳学习交流
近年来，长沙职业教育已进入提质培优、增值赋能、以质图强的新阶段，为进一步加强中职学校内涵建设，通过工作室引领，加快队伍建设，助推长沙中职教育现代化。2021年10月14——16日，长沙市罗伟光校长工作室主持人、首席名校长——长沙高新技术工程学校校长罗伟光，工作室名校长——长沙建筑工程学校校长缪玲勇、长沙电子工业学校校长李正祥率领工作室成员21人，走进益阳、岳阳中职学校，高职院校研修学习。
10月14日上午，工作室成员走进益阳市南县职业中专学校，在南县职业中专领导班子的陪同下参观了学校新校区，感受整体搬迁的新校区带来的新气象。
座谈会上，南县职业中专常务副校长邓克芳介绍了“洞庭泽国”南县以及南县职业中专近年来办学的基本情况。南县职业中专校长刘四喜介绍了学校的办学特色，并谈到了推进南县职业教育改革具体做法和努力方向。长沙高新技术工程学校校长罗伟光在发言中，表达了对南县职业中专学校以及南县发展职业教育的看法和思考，分享了自身的办学经验和做法。认为坚守职业教育是种情怀，职业学校应通过精细管理、教育教学、特别是技能训练，实现师生专业成长。
10月14日下午，工作室成员走进华容县职业中专学校。华容县职业中专校领导陪同参观校园，了解了学校德育活动开展的具体做法，讨论了学校办学条件的改善和专业标准建设的方法。
座谈会上，华容县职业中专校长李军辉对工作室来校交流表示热烈欢迎，详细介绍学校共同倡导的耕读文化、状元文化等，提出了学校专业建设，骨干教师培养，帮扶办学、技能竞赛四个困惑。工作室成员李正祥、缪玲勇和马燚结合学校自身的特色，详细回答了李军辉校长的困惑。
长沙电子工业学校李正祥校长详尽介绍了电子工校技能竞赛训练方式和激励措施；长沙建筑工程学校缪玲勇校长介绍了世界技能竞赛的获奖情况和训练要求；长沙高新技术工程学校马燚副校长分享了人才培养方案、专业群建设和教师队伍建设等做法。大家都一致认为，名校长工作室搭建了一个非常好的学习平台，兄弟学校相互走动，相互交流能促进双方共同提升。
10月15日，工作室成员走进岳阳职业技术学院研修学习，全面学习了解高水平专业群建设、教学创新团队建设、校企一体办学、工学结合育人等先进经验，助力长沙职教高质量发展。
岳阳职业技术学院于2003年组建，是国家优质专科高等职业院校，国家“双高院校”立项建设单位（专业群），校园建成了国家3A旅游景区。交流会上，潘越生院长详细介绍了岳阳职业技术学院的办学情况、育人环境建设和校企合作情况，特别是作为全国游乐设施人才培养基地的建设情况，对工作室的到来表示热烈的欢迎。罗伟光校长、缪玲勇校长等就学校发展与李永红副院长、教务处陈忠良处长、校企合作处任明处长等进行了深入交流和探讨，并期待今后多加强交流交往、互相学习、共同进步。
2019年，教育部开展职业院校教学创新团队建设，岳阳职院护理专业教学团队立项为首批国家教学创新团队。在教学创新团队规划、申报和建设上积累了丰富的经验。团队负责人邱志军教授以《国家创新教学团队申报、建设体会》，为题作了专题讲座，邱教授从文件要求、项目申报体会、申报心得、建设流程四个方面指导工作室成员怎样解读文件、怎样制定建设规划、怎样开展团队建设。工作室成员纷纷表示受益匪浅，对团队建设、基础准备、课程建设等方面有了进一步的了解。
学习交流结束后，工作室成员一行在李永红副院长和邱志军教授陪同下，参观了岳阳职业技术学院的校园和有关实训基地，感受了学院“三步之内有芳草、五步之内能育人”的校园文化建设。
本次交流是长沙市罗伟光校长工作室践行“本色教育，行为之路”研修学习的一个重要内容。“知不足而奋进， 弥差距惟自强”。相信通过这样的现场交流学习，工作室成员、成员校一定会迈上新的台阶。
