“这次学校的教师团队能一举囊括7个一等奖，成为全省中职院校中获得一等奖最多的学校，让我非常激动。”8月3日，长沙汽车工业学校校长胡冬生在接受记者采访时，仍然掩饰不住内心的激动。近日，由湖南省教育厅主办、湖南省教育科学研究院和湖南化工职业技术学院承办的2020年湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛在湖南化工职业技术学院落幕，来自湖南各职业院校700余名教学高手齐聚一堂，一决高下。
【现场】 校长亲自带队，斩获大赛一等奖
在比赛现场，来参赛的除了有学校一线教师，还有学校领导亲自领衔参与，胡冬生就是其中的一位。在他看来，校长带队参赛是对自我能力的一种检阅，同时也起到了一种示范引领的作用。“这不仅是教师的个人战，更是一场学校的荣誉战。”该校本次共7个团队、25位教师“出战”，胡冬生所在团队的参赛项目是《七彩促锦，翩跹而舞——啦啦操动作组合及创编》。“我的教学方向是足球，因此啦啦操对我来说不算强项。”胡冬生坦言，为了这节课，他和团队的年轻教师磨合近半年，直到7月30日比赛的前一天，整个团队都还在一起磨课。“我们是7月31日上午10点开始比赛，直到当天凌晨3点大家都在一起讨论，几乎一夜未眠。”
当问及获奖感受时，他用了言简意赅的五个字回答，“累并快乐着”。他告诉记者，从前期撰写人才培养方案，到中期课程设计、备课上课，再到最后总结报告，都要亲力亲为，并和团队一起反复修改、不断完善。“我们今年7个团队，基本上都没有参加过省赛，包括我自己也没参加过这样的比赛，这种比赛不仅是一场比赛，而是对‘以赛促教，以赛促改，以赛促学’的一种探索。”
【赛制】 不再是一场个人秀，而是团队战
记者了解到，此次比赛与以往不同，相比于去年的比赛模式，今年更加注重团队“作战”，也就是说参赛团队的每一个人都需要上场展示。“本次赛制的变化是为了避免将比赛变成一种‘教师个人秀’，而更多的是关注教师团队的合作能力。”评委罗群表示，今年参赛老师只能进行无学生式演讲，不能添加与学生互动的环节，老师的讲解、课堂小结、演示等能力非常重要。此外，是否“适应新时代对技术技能人才培养的新要求”，“能够引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法、培育正确的劳动观念”……都在考评的范围内。
作为协办方湖南化工职业技术学院的党委书记，王雄伟表示，2020年湖南职业院校教学能力大赛在湖南化工职业技术学院举行，对学校来讲，可以借着这个平台，为学校提供难得的学习教学机会。
“本次比赛旨在全面促进教师综合素质、专业化水平和创新能力，参赛作品精彩纷呈，可以用‘全’‘新’‘精’三字来概括。”赛项组委会专家组代表暨裁判长、长沙市教育科学研究院职成所副所长袁晓玲表示，职业院校教师职业能力竞赛在赛项设置上实现专业全覆盖，比赛方案推陈出新，教学形式更多样，课程思政更深入，教学资源更丰富。同时，她建议教师能够进一步加强材料的关联性以及提升课堂教学的真实性，打造“精品课程”。
■三湘都市报·华声在线记者 杨斯涵 黄京 实习生 匡楚玉 蒋诗雨 陈蕊楠
