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田志健:躬耕教坛第一线 倾情支教守初心

2024-10-23 11:42   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线10月23日讯(通讯员 黄雷)田志健,常德市武陵区朝阳小学教师。三十五年来,他一直坚守在教育教学一线,切实履行教师岗位职责和义务,以满腔热忱对待学生,以满腔激情对待工作。

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  课堂上,他总是精神饱满,熟练恰当地运用启发、讲授、探究、合作、自主学习等方法来提高课堂效率。为了让课堂更生动,他除了使用实验室器材外,还经常使用自制教具(潜水艇、潜望镜、望远镜、土电话、压强计等)来辅助教学,极大地激发学生学习兴趣,教学效果特别明显。田志健被评为武陵区“自制教具能手”,《自制潜望镜》等作品获武陵区一等奖;作品《气体做功演示器》在省中小学教师优秀自制教具展评活动中获三等奖;多年被武陵区教育局评为学科教学先进个人。

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  2005年以来,田志健一直担任学校理化教研组长。担任组长期间,他每年都要给全校理化老师上示范课,并积极参加各级教研活动。近年来,他多次在市区级教学竞赛中荣获一、二等奖,撰写多篇论文、教学案例获奖。

  为了挑战自我,开阔眼界,他连续两年参加了“三区”支教工作,分别来到了石门县子良镇水田中学和慈利县苗市镇中学支教,任教两个毕业班的物理教学工作。这里交通不便,住宿条件艰苦。学生多为留守儿童,缺乏学习兴趣,学习基础较差,且学校实验室比较简陋,器材老化、不足。这一系列困难没有让他退缩。摆脱了初来乍到的不适后,田志健尽快投入到了教学工作中。他认真备好每一堂课,认真设计每一个实验,在课堂上注重基本概念的讲解和理解,尽量让所有同学听懂,提倡学生自主学习和讨论,提高学生们的动手实践能力。田志健还经常在课后针对性地做学生思想工作,帮学生树立信心,确立目标,鼓励他们努力学习。针对学生成绩参差不齐的状况,田志健制定了个别辅导计划,进行了针对性地辅导和跟进。他还积极寻找替代性的实验方法和材料,并从本校借来部分实验器材,通过大量的演示实验和学生实验,激发学生学习物理的兴趣,让学生亲身体验和感受知识,更深入地理解和掌握知识。学生们的学习成绩有了较大的提升,而他也赢得学生的喜爱,得到了支教学校的肯定。这两年,田志健在受援地区的“三区支教”教师考核评定中均为优秀。

  躬耕教坛三十五载,他辛勤耕耘、坚守初心,用师者情怀、用真才实学、用实际行动展现了一位优秀教师的热爱、责任与担当。

(一审:龙晓龙 二审:余画 三审:蒋玉青)

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