瑶乡教育的守护者 用音符书写教育情怀
——记新宁县黄金瑶族乡黄金中学校长刘华
华声在线6月6日讯（通讯员 谢成林）在湖南省新宁县西南边陲的黄金瑶族乡，有一位以音乐为纽带，以教育为使命的校长——刘华。他，一位瑶族汉子，中共党员，一级教师，自2004年6月从湖南师范大学音乐学专业毕业后，便扎根于基层教育，用青春和热血谱写了一曲曲动人的教育乐章。
教育路上的奋斗者
2004年6月，刘华走出大学校园，满怀对教育事业的憧憬，踏入了佛山市蓓蕾艺术学校，开始了他的教育生涯。在这里，他用心教学，用情育人，很快便在教学上崭露头角。两年后，他毅然选择回到家乡，投身于新宁县第四中学的教育事业。
在新宁县第四中学，刘华不仅担任了教学任务，还积极响应国家号召，到清江中心小学支教两年。支教期间，他克服了艰苦的条件，率先担任班主任，推行赏识教育，关爱留守儿童。他的付出换来了学校教学质量的大幅提升，赢得了学生和家长的广泛赞誉。
2012年8月，刘华通过城区教师公开招考，进入了新宁县藕塘小学和新宁县芙蓉学校，担任少先队大队辅导员、政教处主任等职务。他不断探索创新，建立了一套完善的学校管理制度，积极落实“五项管理”，强化“五育并举”，学校的德育工作搞得有声有色，一年一个台阶，赢得了社会的高度认可。
瑶乡教育的引领者
2022年9月，当刘华得知家乡黄金瑶族乡的黄金中学原校长考进城区学校而无合适人选担任校长时，他毅然决定放弃在县城芙蓉学校政教主任的职位，回到了自己的家乡。这一决定并非轻率之举，他清楚黄金瑶族乡地处偏远，条件艰苦，教育资源相对匮乏，但他更明白作为一位教育工作者，应当为家乡的教育事业贡献自己的力量。
回到黄金中学后，刘华首先深入了解了学校的实际情况。他发现学校的基础设施落后，师资力量薄弱，学生普遍缺乏自信和学习动力。面对这样的现状，他没有退缩，而是决心通过自己的努力改变这一切。
他以身作则，参与学校的日常管理工作，从课程设置到教学安排，从学生管理到师资培训，每一项工作都亲力亲为。他积极争取政府和社会各界的支持，改善学校的基础设施，提升教学质量。
在刘华的带领下，黄金中学的面貌发生了翻天覆地的变化。学校的基础设施得到了改善，教学质量得到了提高，学生的精神面貌也焕然一新。学校的各项工作都取得了显著的成绩，得到了社会各界的广泛赞誉。
有一个特别感人的事例发生在刘华回到黄金中学后不久。当时，学校有一位叫小志的初三留守学生，由于家庭困难和缺乏关爱，他性格孤僻，学习成绩落后。了解到小志的情况后，他主动与小志结对子，经常找小志谈心交流，关心他的学习和生活情况，给予他无私的爱和帮助。在刘华的关心和鼓励下，小志逐渐变得开朗自信起来，学习成绩也有了显著提高。最终，小志以优异的成绩考入了重点高中，成为了一名品学兼优的好学生。而小志也把刘华的称谓从“尊敬的校长”改为“亲爱的华叔”。
音乐教育的推动者
刘华不仅在教育行政岗位上兢兢业业，更是一位对音乐教育充满热情的推动者。他深知音乐教育在培养学生综合素质方面的重要作用，因此始终致力于推动音乐教育的发展。
担任新宁县音乐家协会副主席兼秘书长的刘华积极组织各类音乐活动，为家乡的音乐文化注入了新的活力。他策划并举办了多场音乐会、音乐节和音乐比赛，不仅为音乐爱好者提供了展示才华的舞台，也激发了更多人对音乐的热爱和追求。
从新宁四中到藕塘小学，再从芙蓉学校到黄金中学，歌曲《辉煌的明天》《藕塘闪耀群星》《芙蓉花开，朵朵出彩》《起航》从刘华谱写的音乐手稿转变为学校广播里的音符，让每一所他工作过的学校都拥有了自己的校歌。为了让更多的孩子接触到音乐，刘华还积极推广音乐教育进校园活动。其中，有一个特别感人的故事发生在刘华推广音乐教育进校园的过程中。
在新宁县的一个偏远小学里，由于条件有限，学校一直没有开设音乐课。孩子们对音乐充满了渴望和好奇，但却缺乏接触音乐的机会。刘华得知这一情况后，带领音乐教师团队来到这所学校，为孩子们带来了第一节音乐课。
在课堂上，孩子们兴奋地挥舞着手中的乐器，跟着老师一起唱歌、跳舞。他们的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛整个世界都因为音乐而变得更加美好。刘华看着孩子们纯真的笑脸，心中充满了满足和自豪。
课后，孩子们纷纷围上来，向刘华表达他们对音乐的热爱和感激之情。他们告诉刘华，因为这次音乐课，他们感受到了音乐的魅力，也找到了自己的梦想和追求。刘华深受感动，他意识到音乐教育的重要性，也坚定了自己推动音乐教育发展的决心。
这个故事只是刘华推动音乐教育发展的一个缩影。他用自己的实际行动诠释了音乐教育在培养学生综合素质方面的重要作用，也展现了教育工作者对教育事业的热爱和担当。
荣誉背后的坚守与付出
刘华的教育事业取得了丰硕成果，获得了市级以上的多项荣誉。从湖南省中小学音乐教师基本功比赛二等奖、邵阳市中小学教师教学比武大赛二等奖到邵阳市优秀少先队辅导员和优秀共青团干部、邵阳市德育先进个人、邵阳市优秀艺术工作者等荣誉，都是对他教育工作的肯定和鼓励。
然而，在荣誉的背后是刘华对教育事业的坚守与付出。他深知教育是一项崇高而伟大的事业，需要付出艰辛的努力和不懈的追求。他用自己的实际行动诠释了一个教育工作者的责任和担当，成为了瑶乡教育的守护者和引领者。
刘华的事迹告诉我们：教育是一项需要用心去做的事业。只有用心去教学、用心去育人、用心去付出才能收获满满的幸福和成就感。
（一审：夏博 二审：邓望军 三审：蒋玉青）
