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文跃红:爱是教育最好的良方

2024-01-05 15:28   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线1月3日讯(李柏言 马良 通讯员 夏波)“你认为最好的教育是什么?”在湖南航空信息技工学校师德师风培训会,党支部书记文跃红面对着新入职的年轻教师们真诚发问。

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  文跃红说她虽是半路出家走上教师这个岗位,但十多年的从教生涯,她始终坚信一句:“没有爱,也就没有教育”。文跃红毕业于湖南农业大学会计学专业,此前一直在某知名国企担任财务工作。2011年,作为学校打造“双师”型高质量教学团队引进的专业人才,文跃红将个人职业发展与学校专业发展相结合,进入到职业学校担任班主任工作。

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  爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源。由于班主任工作的特殊性,一年365天,除了节假日,文跃红几乎吃住都在学校,24小时陪伴学生。在校园里,时常可以看到学生热情地和她打招呼,亲昵地称呼“文妈”。文跃红的女儿时常打趣她,见自己的母亲得预约。

  文跃红听懂了女儿小小的抱怨,但她依然舍不下手上的工作和班上的学生。

  文跃红说,中职学生是一个特殊的群体,正处于一个生理、心理都发生巨大转变的关键时期。由于种种原因,在学习成绩方面他们与大多数高中生相比有较大差距,而更显著的差异是在学习动机、情感及意志个性等方面,具体表现是教学中学生根本不听课或者听不懂课,教师在组织教学活动时困难重重;班级管理中教育和管理的难度很大,学生经常出现各种违纪现象。如果不能从根源上发现问题,打开他们的内心,他们会陷入一个差距越大越不自信,越不自信越不努力的恶性循环。

  文跃红说她从教以来,哭过很多次,不是因为工作辛苦压力大而流泪,而是她发现每一个“问题”孩子的背后往往有着一个有问题的家长,有问题的家庭。这些10多岁的孩子,一方面愤怒于父母家庭的疏离与不作为,一方面又极其渴望获得关注和亲情温暖。这种矛盾的情绪之下,他们往往会有极为乖张的表现,不仅伤害他人也伤害自己。

  文跃红还记得20级的小刘(化名)在他面前失声痛哭的样子,这个被所有同学视为“校霸”的孩子,在她耐心疏导,多次一对一交谈后,第一次在她面前打开心扉。“不要自毁,不要用家人的过错惩罚自己。我来当你的妈妈。”自此以后,文跃红要求小刘每天下午到办公室汇报一天的学习、生活情况,倾诉压力情绪。半个月过去了,在又一次汇报之后,小刘突然沉默了,半晌他对文跃红说,“文妈,我终于明白你为什么让我汇报每天的情况了,我发现我在浪费每一天。”开了窍的小刘,请求文跃红帮他制定学习规划,目标农业大学。原本上课走神、迟到早退的孩子,成为自习室的常客。

  由于工作能力突出,深受学生喜爱,2021,文跃红担任湖南航空信息技工学校一年级组长。2022年,学校党组织成立,文跃红当选为第一届党支部书记。文跃红说她一个人的能力有限,她希望把教育经验分享给所有的年轻教师。每周四的师德师风例会上,文跃红都会鼓励教师们分享教育故事,分享教育心得。她总是反复重申,爱,是通向学生心灵深处的道路。只有热爱学生,才谈得上教育学生。这爱应该有至少三个层次:浅层次的“爱”:要教师爱学生;中层次的“爱”:使学生爱教师;深层次的“爱”:让学生爱自己。

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  让每一个学生都树立起自尊感,树立起做人的信心,热爱自己人性中最本质的需求是渴望被看到,被赏识、被尊重。著名教育学家陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

  我国最早的教育专著《学记》指出“教也者,长善而救其失者也。”所谓“长善”,就是鼓励学生发扬其优点,从而激发他内在的发展潜能。赏识每一位学生的长处,肯定他成长过程中的细微进步,让他不断有快乐的体验,从而获得成功,这对学生的健康发展至关重要。为每个学生提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

  文跃红说,只有当一个人的自尊需要得到满足,他才会感到自信,体验到自我价值,从而产生积极的自我肯定,获得对生活的满意和幸福感,那么他也就会越来越热爱自己,从而越来越要求上进。

  所以,在学习之余,文跃红鼓励学生们发展自己的爱好,注重日常生活的细节,热爱自己,从热爱生活做起。她的乐观向上感染了身边的所有人。经常有毕业好几年的学生,返校回来看她;也有遇到生活的苦闷,前来寻求解决的良方。还有家长给她送来旌旗,张口就是,“如果没有文老师,我孩子就真的荒废了。”

  文跃红常说,教育要有技巧,要选择时机。曾经16级的同学小王(化名)因为家庭条件十分优越,对学习并不用心。他还时常鼓动班上同学一起逃课,熬夜出去上网。老师们多次沟通,却收效甚微。文跃红却在小王身上看到了他口才好,领导能力强的优点。她激将式地将小王委派为班长,分管学风纪律,又鼓励他从学习企业管理的角度去管理班级,一下子获得了小王的认可。看到小王的思想有转变的迹象,文跃红趁热打铁,带着他们一个寝室的孩子在周末去参观各大高校。漫步在农业大学园林式的景观大道上,几个同学不约而同地发出感慨,“要是在这里上学该多好啊。”后来,这个寝室的10个同学,有8个都考上了本科,成为那一届的传奇。

  如今,随着职业教育的发展,越来越多的人选择加入教师队伍当中。职业教育成为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。

  湖南航空信息技工学校也紧贴社会需求,开设了航空服务、铁道运输管理、城市轨道交通运输管理、护理、计算机网络应用、电子商务、美术设计与制作、幼儿教育、新能汽车检测与维护九大专业。根据专业开设,学校与黄花国际机场、湖南纽曼数码科技、湖南吉利汽车有限公司、星沙医院、长沙县第二人民医院等31家大中型企业签订校企合作协议,合作企业涵盖所有专业。学校鼓励想升学的学生参加对口高考,开设有“本科冲刺班”“单招升学班”,想就业的学生可报读“高端就业班”。

  热爱学生,既是教育学生最起码的基础条件,又是一股强有力的教育力量。文跃红说,学校有许多如她这样将全身心都交付给教育,奉献给学生的好老师。而每一个优秀孩子的背后,都会有一双奋力托举的手。她坚信冰心说的:“情在左,爱在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花。”

(一审:田镇圆 二审:刘乐 三审:蒋玉青)

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