华声在线4月12日讯（通讯员 何文倩 刘 娟）邓海勇，2001年6月毕业于零陵师专数学教育教育专业，目前担任永州市新田县云梯学校副校长，任教七年级两个班数学。邓老师始终奉献在教育教学一线，二十年如一日，任教过九届初三毕业班，且一直担任班主任工作。把满腔的爱献给了平凡而崇高的三尺讲台，凭着对教育事业的执着追求和对学生的拳拳爱心，在教育教学岗位上默默耕耘。
争当师德师风的模范
作为教师，邓老师时刻铭记“学高为师，德高为范”的职责格言，坚持德育为先，着力坚定的信念，厚植爱国主义情怀。忠于党的教育事业，克己奉公，以校为家，爱生如子，乐于奉献，淡薄名利，甘于清贫。以立德树人为总目标，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。
在教育教学过程中，邓老师坚持用人格魅力感化学生，用正确的世界观、人生观、价值观引导学生，用高尚的思想境界濡染学生。得到了学生及家长的普遍赞誉，得到了学校同事以及上级领导的肯定与好评。2008年，被新田县人民政府记三等功。2015年，获县先进教育工作者，2018年被评为县师德标兵，2019年被评为县名班主任，2020年被评为县名师。
认真教学，潜心教研
邓老师课前认真钻研教材，为了能让学生更直观地感受所学的知识和突破教学难点，他都会精心制作多媒体课件和教具，向40分钟要质量。坚持每期在校上公开课，还积极参加各级教师竞赛活动，取得较好成绩。在2016年全县高效课堂示范课获县二等奖，2017年参加全县初中数学“教师基本功大赛”获一等奖。2018年邓老师所执教的《公式法2》获永州市首届名课。2018年4月，通过香港言爱基金会的层层选拨，被选派到常德石门思源学校上公开示范课，受到了到会专家与老师们的高度评价。2019年在县教育局举办的中考复习研讨会上上示范课。2019年，参加永州市青年教师教学比武中获市二等奖。
在进行常规教育教学工作之余，邓老师还积极进行教研教改，不断总结教育教学经验，撰写的多篇论文在省市比赛中获奖或发表。多次组织和指导本校教师进行课研课改，积极申报各级各类课题。
所带的班级中，学生的数学成绩合格率，优秀率都排在全县同一层次学校的前列。所辅导的学生多次获得市县级奖励，在2016年指导学生参加全国初中数学联赛有1人获全国一等奖，3人获全国二等奖，5人获市一等奖，本人也获得了优秀指导老师。2015年参加“湖南省中学数学教师解题”竞赛获市三等奖；2016年参加“湖南省中学数学教师解题”竞赛获市一等奖；2017年被评为新田县骨干教师，2019年被评为永州市第四届骨干教师。
关爱学生，精心施教
任教二十余年，邓老师一直担任班主任，始终把学生的思想教育工作放在首位，培养他们正确的人生观和价值观，加强学生班集体荣誉感的建设，培养学生良好的学习、生活习惯。每天早出晚归，做到了以校为家。邓老师用情感交流，做学生精神的关怀者。他坚信多给学生关怀、机会和掌声，他们一定会带来惊喜。邓老师尊重学生的独立人格和个性差异，在处理班级事务时努力做到公平公正。
还特别重视潜能生的转化工作，班上有一个孩子叫小根（化名），他是八年级分班的时候才来邓老师班的。他当时网瘾非常的大，通宵是常有的事。父母亲经常在全县的网吧找人。有一次家里不给他钱，他就不愿来上课了，还跑到他姑妈家躲起来。家里所有的亲戚劝都无济于事。邓老师就亲自去他姑妈家劝他，还给他拿了一个星期的生活费。到校后，邓老师给他看变形计，找他谈心，慢慢地他戒掉了网瘾，回归了校园，并顺利考上了一中。
针对部分家长在外地，不能和孩子见面的情况，邓老师利用网络平台直播班级的重要活动。邓老师所带的班级，因班级管理工作开展出色，在学校班级管理评比中成绩突出，被评为了“优秀班集体”。多次被评为学校优秀班主任。2017年下期，在第一届班主任论坛进行了《用心浇灌，静待花开》班主任工作经验分享。2019年被评为县名班主任。
立德树人，培养高尚的品质
学高为师，德高为范，作为一名教师更重要的是育人。初中正是人生观、价值观树立最为关键的时刻。邓老师坚持以人格魅力感染人，做到以身作则，率先垂范。他利用班会课对学生进行爱国主义、安全、行为习惯等方面的教育。润物细无声，经过持续不断的教育，涌现出一大批见义勇为、拾金不昧、乐于助人的学生，班级好人好事蔚然成风。特别是班里的何柏维同学，在2016年11月1日上学的途中，遇到意外受伤倒地的邓顺兰老人，他没有视而不见，而是把老人及时的送到人民医院，并及时的打电话给邓老师，邓老师迅速赶到医院为邓顺兰老人垫付了医药费，让老人得到了及时的治疗。许多人还在犹豫“扶与不扶”中，师生传递出满满的正能量。此事受到了上级部门的高度评价，新田电视台、永州电视台、芒果TV都进行了报道。
邓老师说：“在和谐中创新，在快乐中成长，在学生们的鼓舞下，走过了二十一年的教学生涯。是学生们的成长成就了我的今天，更加坚信了我的明天。”让孩子们健康地成长、快乐地学习一直是邓老师做教师最执着的追求。今后，邓老师依然会孜孜不倦地追求着，耕耘着，用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳。
