3月26日，
一场突如其来的疫情，
昨日还回荡着朗朗书声的校园，刹那间
一片寂静。
病毒，分隔了我们的日常相见，
但，我们以制度为柄，行动为刃，“停课不停学”，
迅速打开了一片新的天地。
我们——相聚云端。
科学安排课表，合理组织线上教学
疫情之下，
高二年级部紧跟学校的统一调度，
迅速制定出课表，熟悉网课软件。
一天之内，
落实到每一处岗位，每一个人。
又是一个周一，当孩子打开电脑、点进窗口
每门课都有序进行着，
每个老师都激情澎湃地讲着课
每个孩子也都在专心听课，记下笔记
坚持线上打卡自习
虽然，我们暂时不去学校了，
但，教育教学合理而有序地进行着。
虽然，课，停了。
但，认真备好每一堂课从不停歇。
不相见的日子里，你看——
每一个不能相见的日子，
我们都在用心耕耘，默默生长，
正如屏幕前阅读这篇推文的你，
我们都在双向奔赴，奔赴——
下一个，明天。
认真批改作业，耐心解疑答惑
疫情之下，
往日作业堆积如山，徘徊着学生问问题身影的办公室，
变得空荡而寂静。
转而，作业与疑惑传上了云端。
红笔变成了鼠标，
书写变成了输入，
不变的——
是用心对待每一份作业，
是巧心留下的批语，
是仍旧渴望孩子进步的真心。
课后，群里时常发来——
一张张教材、习题的图片，
一个个渺小而倔强的疑问号。
随之而来的是，
详细地讲解，耐心地疏导。
我想，
被点亮的不仅仅是群消息的提示，
也是孩子的求知欲。
被放大的也不仅仅是带着疑问的图片，
更是孩子前进路上一步一个的脚印。
共筑心理健康防线，微笑迎击病毒疫情
疫情之下，
我们有了担忧，
忧心何时能复课，重回校园？
也许，还多了些孤独，
常常，只能在窄窄的窗口望向外面的天空。
但，别灰心，揉揉眼睛，用心看看，
这一隅天地也色彩斑斓。
屏幕的这端，
我们高二的教师团队，摇身一变，
化为孩子们的社交神器，
疫情专供表情包——
平时或严肃，或庄重的老师，
在孩子们的“玩梗”下，
都变得逸趣横生。
紧张的学习之余，偶尔，
一张搞怪的表情包让你“噗嗤”一下，
立马转发分享，一起快乐，
阴雨的天气，也闪烁着生活小小的能量。
班主任更在全天的忙碌工作中，精心准备了主题班会：
"云"端心相随，"疫"上心花开。
一起云端相聚，
畅聊居家学习、生活状况。
屏幕的那端，
是课堂里，忙碌的学习中，
因努力而收获，
因收获而快乐，
因携手同行而泛起的一张张
如阳光般灿烂的笑脸。
正是这一张张青春洋溢的笑脸筑起了我们心理健康的防线，
前行的路上，
你不孤单，我亦然。
纵然疫情来势迅猛，
但没有一个春天不会来临。
让我们一起做好个人防护，少出门、不出门，
按时按量做好核酸检测，谨遵防疫要求。
校园，寂静了，
但，在这片坚实的土地上，我们依旧风月同行。
让我们，静待花开。
在下一个阳光明媚的日子，
我们会微笑“贴贴”。
（作者/刘艳亭 湖大附中高二年级教师）
