华声在线3月14日讯(通讯员 王晓 曾梦捷)“轻雷一声，微雨落梅，惊艳芳华一世。”在这山花烂漫的美丽季节，株洲荷塘区星光小学又注入了一批新鲜血液。
正值“双减”政策全面推进之际，为帮助新进教师尽快融入新的工作环境，进一步提高专业素养和教学能力，星光小学开展了新教师见面课活动。新进教师在此次公开课活动中磨砺成长，尽显魅力与风采。
前期，学校教研室制定了详细的见面课活动方案，结合师徒结对的具体安排，责任到人，对本次上课的活动形式、上课内容、上课要求等做出具体安排，同时对各学科的听评课也作出了相应的要求，确保活动顺利有序开展。
5位新入职教师深入钻研教材、认真听取指导教师意见，反复修改、虚心请教、精心设计打磨案例，用丰富多彩的教学内容、活泼多样的教学方法，以最饱满的状态展示了5堂生动鲜明、精彩纷呈的见面课。
裘前钱老师的语文课堂，结合生活实际引导孩子们在朗读和想象中感受“我”的快乐，童趣满满，生动活泼。
李文凤老师的体育课堂传授小队员们各项通关技能：钻、跨、跳、绕，带领孩子们穿越障碍，勇闯难关，课堂热烈而充实。
符申梅老师的科学课，从观察花的结构到孩子们动手参与解剖花，再到分组汇报，孩子们兴趣浓厚，积极参与。“学科学，爱科学”,学生用行动来诠释。
春暖花开，莺歌燕舞。孩子们在罗轩老师的音乐课堂中化身为一只只百灵鸟，歌声婉转动听，唱响了春日欢歌。
鲜艳的色彩、多样的图腾，年画是吉祥、喜庆的代名词。在彭嘉伟老师的美术课堂中，孩子们用手中的画笔描绘着他们的内心世界。
独学无友，则孤陋而寡闻。唯有相互交流与学习，才能使人更快进步。在教研室和各学科的组织下，老师们一起积极参与听课，教研氛围十分浓厚。
课后，学科教研组长第一时间组织组内教师开展了研讨活动。大家对新进教师们认真准备、反复研磨的态度给予了肯定，并从教学基本功、教学方法、关注学生等方面进行了针对性指导，提出了行之有效的改进意见。新进教师们虚心听取学校领导和教研组老师的意见，对如何上好一堂课有了更加深刻的感悟，也更加明确了自身今后的成长目标。
语文课评课现场。
音乐课评课现场。
教然后知困，学然后知不足。虽然部分新入职教师在课堂细节的处理上还有不足之处，教材处理和控课能力也有待提升，但他们在这次见面课活动中端正、积极的学习态度得到了大家的肯定，充分展现了星光新秀应有的蓬勃风采。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。经过见面课的磨砺和锤炼，新入职教师在讲台上初放光芒的同时，也认识到了自己需要改进和努力的方向。相信星光教师们在以后的教学研讨中，会不断学习，砥砺前行，为星光小学的蓬勃发展贡献自己的力量。
