罗玉春老师。
华声在线9月7日讯 （通讯员 黄爱民）一身素朴无华的衣着，一张质朴真诚的笑脸，一口略带些许乡音的普通话，一颗饱含教育情怀、奉献进取的心，这就是武冈市新东中心小学人称“幕后英雄”、默默耕耘的老黄牛——罗玉春老师。从教二十四年的他，捧着一颗心来，不带半根草去，无论是班级教育教学工作，还是学校教学管理工作，学生谈起他，脸上充满欣喜;同事谈起他，不由地伸出大拇指;领导谈起他，也是拍手称赞!
罗老师是一位普通的老师。“享受工作的快乐”是他的座右铭。在三尺讲台上，他始终用忠诚之心对待党的教育事业;他用浓浓爱心对待每一位学生，践行着立德树人、办人民满意的教育的宗旨。当气温下降了，他会提醒学生多穿一件衣服;学生生日了，他会笑眯眯地送上一句祝福;节假日里，他和留守儿童打成一片;课余休息时，他和孩子们一起探讨数学问题.....他对学生的耐心和责任心让同行们发自内心敬佩。
有一年，他任教的四年级263班有一个男生经常旷课，一周甚至两三天不来学校上课。罗玉春老师主动驱车前往离校30多公里去进行家访，原来这个男生旷课的原因主要是因为父丧母嫁，和奶奶相依为命。不幸的家庭再加上自卑、叛逆，让孩子失去了学习的兴趣。罗老师及时对孩子进行了心理辅导，解决了他生活中的实际问题，孩子沐浴在浓浓的师爱中，在学习生活中找到了快乐，从而变得更加自觉、懂事、爱学习。近五年来，罗玉春老师所任教的班级成绩总在全年级名列前茅，辅导了近三十名学生在各级各类竞赛和研究性学习成果评比活动中获奖。多次被评为优秀共产党员、优秀教育工作者、科技教育先进个人。
罗玉春老师主持科学调查体验活动仪式。
罗老师是一位学者型的老师。善于学习，是他一贯的作风。学习使他在理论上能熟悉掌握国家的教育方针政策、具备新的教育教学理念;在实践中，他能进行课题研究并深入指导课堂教学;在现代教育中，他也不落后，能将现代教育技术应用到教育教学中。近年来，他有十余篇论文在省级以上获奖或发表，他主持或参与了多项省级课题，多堂现场课或录像课在省市级获奖。其中，湖南省教育科学“十一五”规划重点课题《新课程教学下实验教学资源的开发、整合、利用》获湖南省一等奖;他撰写的《小学数学教学中用比例解决问题的策略》在《科教新报》上、《班级环境下小学数学常态课高效化初探》在《中学课程辅导》上发表。
罗老师是一位老师的老师。自2013年起，他连续五年担任湖南省“国培”、“省培”项目辅导老师。作为坊主、辅导教师，他工作热心、业务精湛，指导得法，深受学员欢迎，全市共有400余名中小学教师在他所带的班级中结业，他自己也多次被评为省级优秀辅导教师，班级案例多次由省国培办、省中小学教师发展中心面向全省推介。自2016年起，武冈市教师进修学校聘请他为教师培训专家，继续为全市教师校本研修贡献力量。同时，他也多次担任武冈市骨干教师、初级教师职称评审评委，并外派担任教学竞赛、一级教师评审、教师招聘面试评委等工作。
罗老师更是一位教学管理的能手。从教二十四年来，他历任班主任、少先队大队辅导员、教研组长、政教处副主任、教务处主任和教学线负责人。在政教处，他创新德育管理模式，首次在武冈小学界引入学生会组织，把舞台交给学生 ，在全校师生中推动自治自理式管理，让学生自我管理、自我完善、自我发展。这项经验被《湖南教育》杂志推广后在省内外引起强烈反响。在教务处，他全面推进教务信息化、科学化管理，全面推行学校特色教育，促进素质教育的发展，特别是科技创新、机器人教育、足球教育等走在武冈市前列，让新东成为武冈特色教育的一面旗帜!教学管理方面，他建章立制，推进精细化管理，极大地调动起教师的教的积极性，学生学的积极性，学校教育教学质量稳步上升，多次被评为武冈市教育教学质量先进单位。近四年来，在他的智慧引领和汗水浇灌下，学校素质教育成果丰硕，有1200余人次学生在各级各类比赛中获奖，科技创新、科学调查体验活动、机器人教育更是在全国披金掠银，学校教学管理方面团体奖也是纷至沓来，取得了令人满意的成绩。
学无止境，教无止境，教育教学管理更是无止境，尽管学校教学管理线团体奖项众多，而且个人评奖机会更是目不暇接，但罗玉春老师从不向组织提要求，与教师个人争名利，他就像一位无名英雄，在默默地奉献着。
（一审：杨露 二审：卢小伟 三审：谢峰）
