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学霸有话说|让理想成为现实是一种什么体验?

2022-01-07 17:09   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线5月16日讯(通讯员 博实乐)正在为理想努力的你,是否想过与一位拥有相同理想且将其实现的追梦人,来场隔空对谈,聊聊追梦故事,讨教圆梦的经验?

  博实乐校园里的“理想家”们,有人欲探索变幻莫测的经济领域,有人想成为悬壶济世的医生,有人以守护动物为人生使命,还有人梦想在影视界有一番成就。宁乡碧桂园学校的“小理想家”与“大理想家”的隔空对话碰撞出了怎样的火花呢?

  01.经济学

  尽管尝试,去发现自己的可能性

  

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  当问及理想,多数人的答案只有一个。而董骐玮却有三个,经济学、教师、心理学都是他理想的方向。在董骐玮看来,趁年轻,应该尽情尝试不同的事物,去发现自己的无限可能,无需早早地将理想定性。

  董骐玮的三个理想,始于爱与责任。

  选择经济学是受父亲潜移默化的影响。父亲从商,热心公益,他以此为榜样,希望日后能和父亲一样经世济民,尽自己所能帮助有需要的人。想要从事教育行业,则是在看到一位小女孩与拜登之间的谈话:“what's your ultimate goal in your life?”“find a way to give back”以回馈为目的,拜登最终当选美国总统,离他的目标更近了一步,这让董骐玮更加心有感触。于是董骐玮尝试与同学在博实乐学校共同创办“经济社”,空闲时为学弟学妹提供免费辅导,努力践行教育、回馈这一目标。这段经历让他体会到了教授他人知识的成就感。对心理学的浓厚兴趣其实是因为一次偶然,在读完一本心理学著作后,他感受到心理学对社会的价值,于是坚定了对该专业的学习探究。

  兼顾三个理想,董骐玮的学生时代很忙,但从未有过兵荒马乱的时刻。在博实乐,学习时间灵活自由,时间表可以“个性化”定制。在时间安排上,董骐玮有着自己的小心得,依据自己的学习习惯和学习节奏,均衡好各科学习时间,有条不紊地保证每科学习效果,取得优异成绩并没有想象中那么难。

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  在三个理想间游刃有余,面对未知领域仍敢想敢为的他,在过去其实是一个不太自信的男孩。进入博实乐之前,董骐玮因为成绩不佳,常常陷入消沉状态,不知道自己热爱什么、未来在何方。

  “博实乐老师是鼓励型的,让我后来的心态发生了很多改变,整个人也自信起来了”。

  遇见博实乐的老师后,董骐玮从过去的挫败感中走出来,不断尝试新事物,作为统筹者的角色组建社团,和同学一起创业,参加各类竞赛等等,他的学生生涯由“低沉模式”直接切换为“高燃模式”。“多去尝试,总会有收获,你发现自己能做的事有很多”这句话简短却有力,也是董骐玮认为最宝贵的经验。如今,伦敦国王大学、加州大学洛杉矶分校、香港大学、悉尼大学等多所世界顶级学校纷纷向董骐玮抛来了橄榄枝,“继续尝试其他领域,继续坚持所热爱的事”这是董骐玮进入名校后的下一步计划。

  02.生化学

  保持自信,保持平常心

  

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  自信幽默,思路清奇,观点独到,是陈威佑给人留下的印象。当他一开口,你不会觉得这是一位稚嫩的学生,而会认为这是一个厉害的“奇葩说”老辩手。

  从小就读国际学校的经历,造就了他现在超乎同龄人的眼界与自信。在学校里,他最知心的朋友并非身边的同学,而是与他有着巨大年龄悬殊的吴校长。无论什么话题,这对“忘年之交”总能相谈甚欢,来场思想的同频共振。

  热爱表达的陈威佑,自然不会错过演讲比赛。博实乐的演讲比赛主题没有限制,学生们可以自由表达。回忆起参赛经历,陈威佑对自己的演讲内容以及演讲效果,十分满意,认为自己的观点,启发了其他同学的思考。

  这份自信不止是在表达上,还被陈威佑运用到了追寻理想的过程中。以从医为理想的他,选择了生化专业,经历过一段“屡战屡败,屡败屡战”的故事。

  众所周知,从医必须要学好生物,而在高一那年,两次生物模考他只得了E和F。看到这样不理想的成绩,换其他人早就焦急不已了,陈威佑的状态却是:我的内心甚至毫无波澜。他保持着一颗平常心对待成绩,这些挫折在他眼里都不是事儿。

  “反正都是要学的,不要去怕,直接背,多努力,你看现在我的生物不算学得特别好,但也称得上不错了”,陈威佑迅速调整状态,在学习下苦功,让这门曾难倒他的学科,成为了他擅长的一科。

  从这次“翻身仗”中,陈威佑总结出了自己的一套学习方法。他认为学习总有枯燥漫长的时光,“正反馈”来得很慢,无法立竿见影地看到成效,放弃地想法或许会时不时冒出来。要坚持下去,就要在平日里刻意地给自己带来一些“正反馈”,在比赛中获得成就感就是一个很好的方式。

  陈威佑建议不一定要参加高难度比赛,可以选择参加一些简单的比赛。他还特意提到“学者杯”,这是一个世界性的竞赛,在他看来这个比赛总是变着花样给参赛者发奖励,带来的成就感非常多。

  除了参加比赛,在陈威佑看来学校的周考也是一种及时获取“正反馈”的方式。把握住周考机会,不要只看到压力的一面,在每一次考试中看见自己的提升,这就是在强化学习的“正反馈”。保持自信,保持平常心,让陈威佑从不因困难而退缩,在理想的道路上越走越远。

  03.电影学

  电影人,要做生活的有心人

  

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  真正明确要当一名电影人的理想,是张天为初中时看完《爱乐之城》后。和他一起观影的朋友,并没有太大感触,看完了就抛在脑后,可张天为却被电影的魅力深深打动,他惊叹于一生的故事可以浓缩在短短两个小时里。

  张天为很了解自己做电影人的潜力是什么,爱交朋友,懂得倾听别人的故事,爱观察,是生活的有心人。“电影人,要做一个复杂的人,要去看很多东西,生活要变得丰富。”张天为给同样热爱电影的学弟学妹们给出了建议。平时,他会有意地训练自己的电影创作能力。从公交站首站坐到终点站,观察路上匆匆掠过的行人;独自一人漫步大街小巷,感受世间百态,将其一一记录收集,为日后创作出丰满的人物形象做积累。电影是一门实践性很强的学科,除了学习理论,体会生活,还需要多实操。在申请理想学校时,你的作品集,就是你的敲门砖。  

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  一部好作品的诞生,需要一群人助攻,完成申请作品,不能靠单打独斗。在博实乐,同学之间乐于相互帮助、相互分享,很愿意为他人的理想献出一份力。在张天为创作申请作品的期间,周围的同学纷纷慷慨相助,成为了电影里的演员,帮助张天为一起完成这部重要的作品。在创作过程中,博实乐学校更是全力支持,给足创作空间,解决张天为的取景需求、设备需求,见证了这部好作品的完成。回忆过往的学习时光,博实乐的侯老师让张天为记忆深刻。侯老师毕业于中国传媒大学摄影系,对电影有深刻的理解,他倾囊相授,将过往的学习经验一一分享,为张天为的电影梦亮起一盏明灯。电影创作是脑力活也是体力活,张天为很享受其中的苦与乐,这种充实感让他感到一切都值得。凭借优秀的作品,张天为拿下了伦敦艺术学院、爱丁堡大学等名校的录取通知书。张天为对自己的未来也有清晰的规划:在电影人向往的顶级学校继续深造,一步步让更多中国电影作品登上世界舞台。

  04.动物学

  热爱就是我最大的动力

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  初识话语不多,慢条斯理的朱芸芊,你想象不到她会是一位奔赴敦煌,头顶黄沙大风,守护野马野骆驼的“狂热”女子。

  保护动物是朱芸芊从小到大的理想,这一路以来她对自己的潜力十分自信,认为学习与动手实践对她而言是轻松的,毫不费力气的。

  但是旁观者无法理解这样理想,他们认为保护动物是一项既辛苦又不赚钱的事情。

  外界的杂音与实际的艰辛,并未让朱芸芊动摇过一丝一毫。在敦煌野马野骆驼的实习中,看到当地的保护者不惧严酷环境,满怀热情地保护着当地生态,朱芸芊深受触动,愈加坚定了保护动物的理想。

  “如果让你重新选择一次,你还会选这个辛苦的理想吗?”

  “会,热爱就是我最大的动力,不管多艰难,我都会朝着这个目标努力。”朱芸芊坚定地回答道。

  凭着这股韧劲和热爱,朱芸芊克服了很多“小众理想”的难题。 “这是一个小众理想,所以真正在做动物保护且能为自己带来收获的项目少之又少”,朱芸芊常常因此困惑。但好在这条路有一群人陪她走,看到朱芸芊如此热爱,身边的同学与老师自发地给予她许多帮助,和她一起完成理想。  

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  同学每每看到相关文章或者B站视频会热心地转发给她,帮助她了解身边哪些人和她一样在进行动物保护。与此同时,博实乐的老师也会为她特别留意实践项目,让她知道哪些好项目适合她去锻炼,全力为她创造机会。

  除了实践,在理论学习上,朱芸芊也遇到过不少困难。生物是关键的一科,既偏文又偏理,需要记大量的英文内容,也需要懂得解题技巧,学起来难度系数很高。

  朱芸芊知道解决难题没有捷径,只能靠拼劲。

  单词难背,朱芸芊就一遍一遍地死磕,直到熟记于心。题一直不会解,她就不断地请教老师,即便是来来回回都是这一道题,老师也耐心回答,直到朱芸芊把它拿下。

  《牧羊少年奇幻之旅》一书中,写道“当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成。”,这句话在朱芸芊身上得到了印证。

  如今,朱芸芊拿到了美国伊利诺伊香槟分校的录取通知书,未来她将加入当地保护组织,同时进行环境相关专业课的学习,深入了解环境治理,去更好地保护地球生态。

  “为地球守护好一个物种,很不容易,很了不起。”朱芸芊正为此全力以赴。

(一审:杨露 二审:卢小伟 三审:谢峰)

教育维权
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