华声在线5月26日讯（通讯员 廖建华）为进一步落实郴州市宜章县养正中学共同体初中部《打造高效课堂，培养学生英语阅读能力》帮扶案例实施方案，提升共同体初中部各校英语教师的专业素养，培养学生的英语阅读能力，提高英语学科教学质量，促进学生全面发展，5月25日，在牵头单位宜章县养正中学的指导下，责任单位宜章县第二中学协同梅田中学、麻田中学英语教师，共同开展了卓有成效的帮扶案例研讨交流活动。
上午，教师们来到武水河畔的梅田中学，聆听杨静老师的英语阅读专题课。她以端午节的由来引出我国第一位爱国主义诗人屈原，由此顺势将思政教育自然地融入阅读材料，学生的学习兴趣油然而生，课堂采用阅读前指导、阅读中赏析、阅读后升华的步骤层层递进，每个环节环环相扣，将杨老师个人专业素养以及学生的阅读能力体现得淋漓尽致。
下午，教师们走进绿树掩映下的麻田中学，富有朝气和活力的胡迎元老师献上了一堂别出心裁的英语阅读教学课。胡老师课堂一开始就用珠穆朗玛峰的图片自然引入，激发学生更多的输出，接着用一张张设计精美的PPT,丰富的肢体语言，引导学生运用略读法、跳读法、寻读法分析阅读材料，学生不但迅速地理解了阅读材料的意思，还从中学到了阅读分析的方法和策略，学生收获甚多，起到了授之以渔的效果。
精彩的课堂展示后，听课教师结合这两节课和自己的教学实践进行互动评议，教师们积极发言，思维碰撞，畅所欲言，积极互动，从不同角度交流自己参加本次活动的感悟和收获，为帮扶案例工作建言献策，现场气氛十分热烈。
此次活动的顺利开展，有效地增进了养正中学共同体初中部各校英语教师间的深入交流，特别是为如何培养学生的英语阅读能力提供了切实可行的经验和做法，让参与研讨的全体英语教师从中得到了真正提升。
