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蓝山:名师引领出“良方” 智慧共享盼“硕果”

2022-05-15 16:28   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线5月15日讯(通讯员 李琼 李雯)为推进英语教学实践研究,探寻小学英语复习智慧,优化备考方法策略,5月13日,永州市蓝山县2022年“双减”背景下小学英语提质增效毕业复习研讨会在四完小召开,全县50余名六年级英语教师共赴这场“研修”邀约,共享英语“讨论”风采。

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  此次复习研讨会分为复习研讨课、分享心得、研讨讲座、现场答疑四个环节。

  研讨会上,名师工作室肖利芳老师展示了一堂语法复习研讨课,以小组合作探究的方式突出学生的主体作用,在激趣的同时将“一般过去式”有效渗透,让看似枯燥的语法课变得生动活泼、趣味盎然。辅仁学校成翠屏老师结合教学经验分享复习心得体会,让在座教师信心增倍,坚信“复习讲方法,备考有保障”。

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  当天,工作室肖海燕老师针对复习阶段的作业设计困惑,作了题为《减负担增实效 作业设计创新高》的专题讲座,就如何优化作业设计给予精准指导。在现场答疑中,与会教师分组交流探讨了毕业复习存在的困惑和针对困惑采取的策略,现场氛围十分热烈。

  最后,工作室主持人梁金兰老师作总结发言,肯定了三位一线教师的辛勤付出,并对小学英语总复习寄予殷切期望,希望所有六年级英语教师以饱满的状态投入复习冲刺阶段,巧学善备,提质增效。

  此次研讨会为全县2022年小学英语复习工作指明了方向,明确了思路,让教师获得了知识与实践方法的“输入”,也为教师在复习过程中的高效“输出”奠定了坚实的基础,与会教师表示受益匪浅。

  据悉,此次研讨会是由县教育局教研室、四完小协同工作室组织召开,为毕业班教师搭建了一个“教学共研讨、策略共研究、经验共分享”的平台。近年来,在县教育局的精心组织下,该县教育系统陆续成立了13个名师工作室,涵盖语文、数学、英语、物理、历史等学科,各工作室充分发挥示范引领和辐射带动作用,为“双减”政策背景下各学科的教学质量稳步提升做出了积极贡献。

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