华声在线5月15日讯(通讯员 周雯倩 杨学松)俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”集体备课是学校深化课堂教学改革的首要任务，也是实现备课资源共享的一种重要形式。集体备课能集众人智慧，采众家之长，加强集体备课可以提高教学效率，实现资源共享，促进教师专业化发展。
5月11日下午14点，怀化市中方县铜湾片区中学语文组于中方县第二中学开展了本学期线下语文集备活动。活动由周雯倩老师主持，片区全体七年级语文老师参加。
活动前期，老师们针对七年级语文下册第17课《短文两篇》中《爱莲说》的教案进行了线上讨论交流，各抒己见，完成了初次集体备课。并在备课组长的带领下，围绕这篇课文的教学目标、教学计划展开讨论，立足学情，不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化，着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。备课组长根据老师们的建议，整合并修改，形成了第二次教案。
5月11日下午，老师们按时到达中方县第二中学参加线下集体备课活动。此次七年级集体备课的执教人为中方县二第二中学教师周雯倩，展示的是正是《爱莲说》。周雯倩老师精心设计课堂，环节紧凑、设计合理，在整个教学过程中给予了学生充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
课后，老师们认真听取周雯倩老师的设计思路，并进行了认真讨论，对优秀的环节进行了肯定和表扬，对不足之处提出了自己的宝贵意见。
此次集体备课活动充分发挥了备课组集体的力量，挖掘教师智慧，形成教学合力，达到了资源共享、合作共赢的效果。
集思广益学生受益，博采众长教学相长。减负增效任重道远，中方县铜湾片区中学语文组将以集体备课为契机，创设研究氛围，形成一种常态化研究的工作习惯，落实课堂教学，努力提高教学水平，促进教师专业成长。
