通讯员 蔡辉武
近年来，常德市鼎城区教育局把干部教师队伍作风建设作为振兴鼎城教育的核心举措来抓，打出了立规矩、强督查、抓整治、树典型的系列组合拳，队伍作风明显改进，教育形象不断上升。
立规矩严作风
在积极落实中央、省市区委各项纪律要求的基础上，立足实际，区教育局局党委研究制定了《局管干部管理办法》《严禁教师收受礼品礼金七条禁令》《统筹规范局机关股室站办进校检查制度》《公办中小学校严禁新增债务规定》《鼎城教师20不准》等系列措施，进一步明晰底线，擦亮红线。每年组织开展局管干部暑期培训、新入职教师岗前培训、青年骨干教师培训，强化队伍师德师风建设。积极推动制度建设，局机关制定18项管理制度。组织专人起草中小学校常规管理制度，筑牢制度防火墙，让干部教师管理，工作推进有制可循，有据可依。
强督查转作风
坚持督查常态化，建立了定期督查和随机抽查相结合的机制，局领导带队定期巡查基层学校干部在岗履责、作风纪律、值班值守、师德师风等情况，狠刹干部跑通宿、违规饮酒、空岗脱岗、教师体罚和变相体罚学生等现象，督查基本保持每周一次，不打招呼，直奔学校。督查问题一律现场点交，不留情面，全区通报、限期整改。
区纪委监委驻区教育局纪检监察组定期开展主题督导，盯准关键环节，时刻敲响警钟，查食堂管理情况、查违规补课情况、查干部在岗履职情况、查专项整治情况。两年来立案 20起，处分20人，诫勉谈话10人，警示谈话40人，约谈22人。
抓整治促作风
以作风建设年为契机，深入开展了查问题、转作风、树形象、抓整改系列活动，通过“党委班子会议主动查，走访人大代表主动问，深入基层学校主动找，发动校长、老师主动提”的“四主动”方式，全方位、深层次查找自身存在的问题，累计收集各类意见和建议400余条，涉及常规管理、队伍建设、安全管理、教育服务各个方面，全部分类整理，清单整改。
同时，区教育局还先后组织开展了校园环境大整治行动，校校参与，周评周结，通报约谈。开展了安全隐患大整改行动，整改安全隐患96处。开展了校车“百日整治行动”，查处擅自涨价事例3起、车况不达标2起、交办隐患52处、处罚司机22名。联合职能部门对城区培训机构开展执法检查，取缔违规办学1家。解决了逆江坪中学项目承建商拖欠农民工工资等问题，教育认可度逐年提升。
树典型引作风
坚持用典型教育人，引领人，弘扬正能量，引导比学赶超的良好风气。每年开展百名优秀共产党员、百名优秀班主任、百名优秀骨干教师的“三个一百”评选活动，专题表彰，基层学校开辟校园专栏，集中展示优秀教师先进事迹。每年教师节，与电视台、主流网站、广播电台等媒体合作，宣传扎根基层典型。
该区今年1人获评全省优秀乡村教师，42人获评市级优秀教师和优秀教育工作者等荣誉称号，极大地引领了全系统干部教师学先进、赶先进、当先进的时代主旋律，教育系统队伍形象明显好转。
